2019三年级语文下册 第六单元 21 我不能失信教案+反思 新人教版.docxVIP

21 我不能失信 教学导航 [教学目标] 1．学会文中的生字新词。 2．正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。 3．把握文章的主要内容，运用多种方法理解难懂的句子，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，使自己在做人做事上获得启示。 4．培养独立阅读能力。 [教学重难点] 1．小庆龄拒绝父母的建议，坚持留在家里是本文的重点内容。 2．如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点和运用多种方法理解难懂的句子是学习本文的难点。 [教学课时]2课时 [教学准备]多媒体课件 教学过程 第一课时 情境导入，揭示课题。 1.问题交流：同学们，你有好朋友吗？你觉得什么样的人才能成为你的好朋友？（学生自由发言，教师抓住机会相机总结交流，重点强调“守信用”。） 2.导入课题：同学们，今天老师要和同学们一起来学习一篇有关名人小时侯的故事，题目是《我不能失信》。板书课题，我们一起把课题来读一读。 3.理解题目：你能说说“失信”是什么意思吗？（违背协议或诺言，丧失信用。）“失信”的反义词是什么，你知道吗？（守信） 4.那课题中“我不能失信”，说明故事中的“我”做到了什么？（守信。） 5.你能把课题再读一读吗？质疑：课文在写谁呢？说她在哪件事情上不能失信呢？那课文主要讲了一件什么事呢？读了课文就知道了，请同学们读读课文 6.学生用自己喜欢的方式读课文。 1.写出下面词语的反义词。 失信（ ） 高