【教学设计】《文艺复兴和新航路的开辟》（中华书局）.docVIP

中华书局出版社 九年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《文艺复兴和新航路的开辟》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教材分析 教材分析 《文艺复兴和新航路的开辟》一课是中华书局版历史九年级上册第四单元的第一课。它讲述了14—16世纪的欧洲在思想、经济和对外关系方面的巨变，为以后的欧美资产阶级革命奠定了基础。本课是欧美主要国家的社会巨变的重要组成部分。 教 教学目标 【知识与能力目标】 1.掌握文艺复兴兴起的时间、原因、性质和历史意义，代表人物及作品。 2.分析新航路开辟的原因、条件、过程和影响。 【过程与方法目标】 1.引导学生阅读课文有关《神曲》的材料，培养学生论从史出、史论结合的方法； 2.用电子白板呈现中世纪与文艺复兴时期美术作品，让学生体前后的变化。 3.通过地图呈现新航路开辟的过程，加强学生对知识的记忆。 【情感态度价值观目标】 1.通过对但丁文学作品片段和达芬奇绘画作品的欣赏，培养学生的审美情趣。 2.讲解欧洲航海家的经历，让学生逐渐树立坚持真理、不畏困难、勇于开拓的精神。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 文艺复兴首先在意大利兴起的原因，新航路开辟的原因和影响。 【教学难点】 文艺复兴的性质。 课前准备 课前准备 1.教师