三角形的内角——三角形内角和优质课件.pptVIP

如图, 过点A作直线l,使l //BC. ∵ l//BC, ∴ ∠2= ∠4 (两直线平行，内错角相等). 同理 ∠3= ∠5. ∵ ∠1 ,∠4, ∠ 5组成平角， ∴ ∠1 + ∠4+ ∠5=180° (平角定义). ∴ ∠1 + ∠2+ ∠3=180° (等量代换). 以上我们就证明了任意一个三角形的内角和都等于180°, 得到如下定理：三角形内角和定理三角形三个内角 的和等于180°. 证明： 知1－讲 在这里，为了证明的需要，在原来的图形上添加的 线叫做辅助线.在平面几何里，辅助线通常画成虚线. 为了证明三个角的和为180°,转化为一个平角或同旁 内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法. 知1－讲 知1－练 （来自《教材》） 1 如图，一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD，其中∠A = 150°，∠B= ∠D=40°.求 ∠C的度数. 解： ∠C＝180°×2－(40°＋40°＋150°)＝130°. 在△ABC中，∠B＝40°，∠C＝80°，则∠A的 度数为(　　) A．30°　　B．40°　 C．50° 　D．60° （来自《典中点》） 2 知1－练 D 知1－练 （来自《典中点》） 在△ABC中，已知∠B是∠A的2倍，∠C比∠A 大20°，则∠A等于(　　) A．40° B．60° C．80° D．90° 3 A 三角形内角和定理的“三个应用” 1.已知两个角的度数求第三个角的度数. 2.已知一个角的度数求另外两个角度数的和. 3.已知三个角的度数关系，求这三个角的度数. 知2－讲 2 知识点 三角形内角和的应用 如图 ，在△ABC 中，∠BAC =40°， ∠B = 75°, AD是△ ABC的角平分线.求 ∠ADB 的度 数. 由∠BAC=40°，AD是 △ ABC的角平分线， 得∠BAD= ∠BAC=20°. 在△ ABD中， ∠ADB =180°－∠B－∠BAD = 180° － 75°－ 20°=85°. 例1 解： 知2－讲 C B D A 三角形的三内角和是180o ，所以三内角可能出现的情况： 一个钝角 两个锐角 钝角三角形 锐角三角形 一个直角 两个锐角 直角三角形 三个都为锐角 钝角三角形 直角三角形 锐角三角形 知2－讲 知2－讲 图是A，B，C三岛的平面图， C岛在A岛的北偏东50°方向，B岛在A岛的北 偏东80°方向，C岛在 B岛的北偏西40°方向.从B岛看A，C两岛的视角 ∠ ABC是多少度？从C岛 看A, B两岛的视角∠ ACB呢？ 例2 北 北 C A B D E 知2－讲 A，B，C三岛的连线构成△ABC，所求的∠ACB 是△ABC的一个内角.如果能求出∠ CAB, ∠ ABC, 就能求出∠ ACB. 分析： 解： ∠CAB=∠BAD － ∠CAD=80° － 50°=30°. 由 AD//BE，得 ∠ BAD － ∠ ABE=180°. 方法一： 所以 ∠ ABE=180° － ∠BAD = 180°－ 80°= 100°, ∠ ABC=∠ ABE － ∠EBC=100° － 40°=60°. 在△ABC中， ∠ ACB =180° － ∠ABC － ∠ CAB = 180° － 60° － 30°=90°. 从B岛看A, C两岛的视角∠ ABC是 60°, 从C岛看A, B两岛的视 角∠ ACB是90°. 答： 知2－讲 你还能想到其他解法吗？ B D C E 北 A 你能想出一个更简捷的方法来求∠C的度数吗？ 1 2 50° 40° 过点C画CF∥AD ∴ ∠1＝∠DAC＝50 °, F ∵ CF∥AD, 又AD ∥BE， ∴ CF∥ BE， ∴∠2＝∠CBE ＝40 ° ∴ ∠ACB＝∠1 ＋ ∠2 ＝50 ° ＋ 40 ° ＝90 ° 知2－讲 解： 北 方法二： 知2－练 如图，从A处观测C处的仰角∠CAD = 30°,从B 处观测C处的仰角 ∠CBD=45°.从C处观测A, B 两处的视角∠ACB是多少度？ （来自《教材》） 1 知2－练 在△ACD中，因为∠CAD＝30°，∠D＝90°，所以∠ACD＝180°－90°－30°＝60°. 在△BCD中，因为∠CBD＝45°，∠D＝90°，所以∠BCD＝180°－90°－45°＝45°. 所以∠ACB＝∠ACD－∠BCD ＝60°－45°＝15°. 解： 答：从C处观测A，B两处的视角∠ACB是15°. (中考·邵阳)如图，在△ABC中，∠B＝46°，∠C＝54°，AD平分∠BAC，交BC于点D，DE∥A