【教学设计】《古色古香的平遥古城》（人教）.docxVIP

人民教育出版社 高中二年级（选修6） 畅言教育 用心用情 服务教育 《古色古香的平遥古城》 教材分析 教材分析 本节主要从四个不同的侧面介绍了平遥古城作为世界文化遗产的价值体现：国内保存最完整的明清县城；山西第一票号“日升昌”；明清城市古建筑的代表四合院；双林寺和镇国寺的彩塑艺术。 看似简单的从不同角度介绍平遥文化的背景下，我们一定要牢牢把握这种文化的内涵以及它所体现的价值所在，即作为目前我国唯一以整座古城申报世界文化遗产获得成功的古县城，平遥古城体现了在文化与自然、人与环境之间和谐共存的关系，这样才能够从纯粹的感性认识中得到理性的升华。 ?教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 理解平遥古城的建筑布局所体现的文化内涵。 晋商的发达与当时中国资本主义萌芽的关系。 【过程与方法目标】 用简单图示表示四合院的基本结构；展示并分析图片，从图片中理解彩塑的艺术特色。 【情感态度价值观目标】 激发民族自豪感和增强爱国主义观念。 传统文化中有许多的精华值得我们加以吸收。 “美”是不同时代人们的共同追求。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 平遥古城作为世界文化遗产的价值体现。 【教学难点】 平遥古城建筑和古民居布局所体现的文化内涵。 课前准备 课前准备 1、本节课运用图片