【教学设计】《第二次世界大战的结束》(人教版).docxVIP

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  • 2019-07-17 发布于河南
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【教学设计】《第二次世界大战的结束》(人教版).docx

人民教育出版社 选修三 畅言教育 用心用情 服务教育 《第二次世界大战的结束》 教材分析 教材分析 本课是高中《历史》选修第三册第三单元《第二次世界大战》的第七课《第二次世界大战的结束》的内容,本课主要内容有以下几大构建:1、盟军的反攻;2、欧洲第二战场的开辟;3、德国法西斯的灭亡;4、日本投降和大战的结束。本课是第三单元第七课,介绍了二战后期几场结束,法西斯的陆续覆灭,二战结束了。课本课内容丰富,知识点难易适中,经过多年艰苦卓绝的斗争,国际反法西斯联盟终于取得了战争的胜利。通过学习本课,帮助学生树立正确的价值观,培养民族自豪感,自信心。 教 教学目标 【知识与能力目标】 1、了解瓜岛战役;北非登陆和北非战事的胜利结束;意大利退出战争;库尔斯克战役;二战后期四次重要国际会议即开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议;诺曼底登陆、柏林战役和德国的投降;硫磺岛和冲绳岛战役;日本投降。 2、理解欧洲第二战场开辟的意义和雅尔塔会议的影响。 【过程与方法目标】 1、综合归纳:综合归纳二战后期召开的四次重要国际会议及其影响,剖析国际反法西斯联盟加强合作、取得二战胜利的过程。 2、问题探究:结合所学知识,探究世界反法西斯战争是如何取得胜利的,重点分析日本投降的原因。 3、论从史出:引用相关材料,培养学生分析和处理问题的能力。

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