【教学设计】《美国的诞生》（中图版）.docVIP

中国地图出版社 九年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《美国的诞生》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教材分析 教材分析 《美国的诞生》是中图版九年级上册历史第四单元的第三课，通过第1课 《近代社会的曙光》和第2课《英国资产阶级革命》两课内容的学习，学生已对“近代”的含义有了初步的了解。这样，实际上为学生理解美国诞生的背景、性 质、意义以及美国如何确立资本主义制度等内容做了一个较好铺垫。 教 教学目标 【知识与能力目标】 通过本课学习,使学生了解英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地,英国对殖民地经济发展的压制,来克星顿的枪声,华盛顿,《独立宣言》的发表,萨拉托加战役,1787年宪法等基本史实,进而掌握美国诞生的概况。 【过程与方法目标】 1. 通过本课学习,培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力。 2. 通过美国独立战争以弱胜强以及战争双方的力量对比,培养学生辩证认识历史问题的能力。 3.通过分析美国独立战争取得胜利的原因,培养学生综合分析历史问题的能力。通过对重大历史事件和重要历史人物的评价,提高学生全面客观评价历史问题的能力。 【情感态度价值观目标】 通过分析探讨美国独立战争的意义,提高以史为鉴,使学生具有历史的眼光,世界的意识,开放的心态,积极的情感。通过评价华盛顿,让学生体