【教学设计】《大一统与秦朝中央集权制度的确立》（岳麓版） (2).docxVIP

岳麓书社 高一（必修一） 畅言教育 用心用情 服务教育 《大一统与秦朝中央集权制度的确立》 教材分析 教材分析 了解“始皇帝”的来历和三公九卿制、郡县制建立的 史实，理解中国古代中央集权制度的形成及其影响 教 教学目标 【知识与能力目标】 了解“始皇帝”的来历和三公九卿制、郡县制建立的史实，理解中国古代中央集权制度的形成及其影响。秦始皇是对中国历史产生过重大影响的封建皇帝，通过具体史实讲述，增强全面评价历史人物的能力。 【过程与方法目标】 通过三公九卿制、郡县制建立的史实，培养学生从已有的知识中提取有效信息，并充分利用信息对有关问题进行分析论证的能力。 通过课堂小组讨论的方法，概括中国古代中央集权制度的形成及其影响，培养学生分析概括的能力和训练学生的创新思维的能力。 【情感态度价值观目标】 秦朝建立的专制主义中央集权制度，巩固了国家的统一，有利于封建经济和文化的进一步发展。同时，也加强了对人民的控制。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 秦朝专制主义中央集权制度的建立及基本内容。 【教学难点】 专制主义中央集权制度的概念，分析其历史作用与影响 课前准备 课前准备 本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备；教师在教