鲁教版高三地理一轮总复习课件第十三单元第一节流域综合开发与可持续发展.pptVIP

鲁教版高三地理一轮总复习课件第十三单元第一节流域综合开发与可持续发展.ppt

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考点二 长江流域的开发与整治 [核 心 知 识 再 现] ? 上游 中游 下游 开发 条件 水能丰富,自然条件恶劣,生态环境较脆弱 自然条件优越,工农业基础较好 自然条件优越,地理位置突出,经济基础雄厚 开发 现状 ①农牧业为主②草原退化、水土流失、冰川退缩、河流断流、珍稀动植物减少 ①商品农业生产基地②以冶金、机械、建材等为主的制造业基地 ①商品农业基地②有我国最大的综合性工业基地 存在问题 ①水土流失、崩塌、滑坡、泥石流等自然灾害频繁、生态破坏②水能开发程度低 ①洪水威胁严重②毁林开荒和乱砍滥伐;围湖造田、湖泊萎缩、河床抬高 水体和大气污染严重 整治措施 ①加强长江防护林和水源涵养林的建设②实行封山育林、育灌、育草的保护政策,对现有森林实行保护性的经营与开发③建设三峡工程 ①退耕还湖,疏浚湖泊②搞好分洪工程,加强和搞好荆江分洪工程③以水土保持为中心,营造中游地区的防护林,综合开发和治理山区④修建水利工程,发挥水利工程的拦洪治沙功能 ①调整并优化产业结构,淘汰或改造传统产业;发展高新技术产业和第三产业②加强环境保护,通过推广各种环保技术、加大执法力度等途径,对环境污染加以控制 什么是梯级开发? 提示 一种常用的开发河流水利资源的方式。因自上游至下游排列呈阶梯状而得名。特点是把河流分为若干段,选定适宜的坝址,修建一系列的水利枢纽,逐段的利用该河流的水利资源。 下图修建水库后,大坝上、下游河流水文特征可能发生哪些变化? 提示 大坝上游:受水库影响,河流水位明显上升,河流流速较修筑大坝前慢;下游:受水库的调节作用,河流径流量季节变化较修筑大坝前平缓。 (2013·山东文综,1~2)下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。读图完成(1)~(2)题。 [高 分 素 养 提 升] (1)该流域开发过程中(  ) A.降水量增加 B.蒸发量增加 C.下渗减少 D.地表径流减少 (2)假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处形成的流量变化过程与图b中①、②、③分别对应的是(  ) A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ 解析 第(1)题,从a图三个阶段可看出居民点增加,植被减少,从而导致流域内涵养水源能力降低,使下渗减少、地表径流增加、蒸发量减少,进而导致降水减少。第(2)题,从b图看,从③→②→①,流量越来越大,形成洪峰的时间越来越早,洪峰持续的时间也越来越短,河流径流变化越来越大,说明植被破坏导致的涵养水源的功能越来越弱。结合a图中的三个阶段Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别对应③、②、①。 答案 (1)C (2)C 1.河流综合治理的措施和目的 治理措施 治理目的 建设水利工程 开发水能,调蓄径流,加强灌溉 修建分洪、蓄洪区 调蓄洪水,减轻洪灾 修筑河堤,疏浚河道 防洪和航运 保护自然植被,植树造林 减少水土流失及河道泥沙淤积 调整产业结构,因地制宜选择开发重点 减轻生产活动对区域生态环境的压力,促进流域经济发展 控制工业及生活废弃物排放 减轻河水污染,提高水质 2.河流水利设施建设的评价 (1)评价方法。 首先要采取一分为二的观点,即任何水利工程的修建既有利又有弊;其次要运用综合的观点,即必须全方位、多角度地认识水利工程所产生的影响。评价水利工程的利多从发电、航运、供水、灌溉、养殖、旅游、防洪等方面进行;评价水利工程的弊多从工程本身、上游、下游等进行,如下图所示: (2)实例分析——以尼罗河上的阿斯旺大坝的修建为例。 ①积极的影响:阿斯旺大坝的修建,提高了尼罗河灌溉、防洪、发电、养殖、航运等综合效益。 ②消极的影响:尼罗河下游沿岸平原失去了定期泛滥带来的天然肥料,土地肥力下降。河口外海域内的沙丁鱼因失去饵料而迁往地中海北部。尼罗河下游流量减少,导致海水倒灌,尼罗河三角洲盐渍化加重,海岸遭到侵蚀而后退。 3.流域综合开发的一般思路 [真 题 考 向 探 究] 考向一 流域开发产生的问题 1.(2015·海南地理,15~17)下图示意某湖泊位置。20世纪30~50年代,该湖流域大规模开垦。据此完成(1)~(3)题。 (1)据图中信息判断,该湖泊(  ) A.湖面少风浪 B.北部湖水较南部浅 C.冬季不结冰 D.湖水多被用于灌溉 (2)在该湖①②③④四湖区中,最适宜淡水鱼生长的湖区是(  ) A.① B.② C.③ D.④ (3)20世纪30~50年代,该湖水位下降加剧的主要原因是(  ) A.流域年降水量减少 B.流域年蒸发量增大 C.入湖河水量减少 D.出湖河水量增大 解析 第(1)题,根据图中信息可推断出该湖为里海,位于中纬度地区,受盛行西风带影响,湖面多风浪。图中湖泊北部等高线稀疏,地势起伏较小,湖床海拔高度较高,湖水较浅;

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