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- 2019-07-18 发布于河南
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人教版八年级物理下册
第十一章 第1节《功》学案
中山市沙栏初级中学 吴教兴
本节课学习目标：
1、理解功的两个必要因素；
2、不做功的三种情况；
3、掌握功的公式和单位，会用功的公式进行简单的计算；
课堂教学：
1、判断以下力有没有做功（力有做功，在括号力打“√”；力没有做功，在括号里打“×”）：
1）哑铃在力的作用下被举起来 ……………………………… （ ）
2）桌子在推力的作用下，运动了一段距离………………… （ ）
2、归纳做功的两个必要因素：1）
2）
3、利用周围的东西，举出几个力做功的例子
4、归纳不做功的三种情况：
1） ；
2）
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