语文苏教版二年级下册蚕姑娘作业设计.docxVIP

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蚕姑娘作业设计 一、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。   ( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。   ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。   ( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。   ( )我和爸爸正在菜园里拔草。   ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。   七、阅读直通车。 一粒种子   一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。   他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。   春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”   蚯蚓说:“那是春风。春风叫我们到外边去。”   “外边什么样儿?也这么黑吗?”   “不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”   种子听了很高兴,又把身子挺一挺。   春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”   种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!   1、读了短文,我知道了种子发芽需要、和等条件。   2、“光明”的近义词,反义词   “暖和”的近义词,反义词   3、你能换过说法吗?   春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。   春风在轻轻地吹,泉水在_____________,小鸟在____________,小朋友也在

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