章程的主要框架-上海商业会计学校.DOCVIP

  • 3
  • 0
  • 约7.93千字
  • 约 19页
  • 2019-08-02 发布于天津
  • 举报
PAGE PAGE 19 上海商业会计学校章程 序 言 上海商业会计学校校址前身为黄炎培先生于1918年创办的中华职业学校,是中国最早的新式职业教育发源地。1962年,经上海市人民政府批准,由胡厥文、刘靖基等一批上海工商联爱国人士出资,创建全日制中等职业学校“沪光职业学校”。1965年,学校由当时的上海市第一商业局接办,并更名为上海商业会计学校。 学校坚持“以人为本、精心施教、严格管理、热情服务”的办学理念,立足“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的办学目标,秉承“团结、勤奋、求实、进取”的商会校训,构建以清荷文化为特色的积极人格塑造平台,铸就“敬业、拼搏、创新、合作”的商会精神。 学校以传承积内蕴,以开拓谋创新,以立德树人为根本, 以服务区域经济产业转型升级、服务上海全球卓越城市发展定位、满足学生多元发展需求为办学战略方向,着力建设上海一流、国内知名、有一定国际影响力的精致化商科职业学校。 第一章 总 则 第一条 为全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,推进依法治校,切实提高教育教学质量和办学效益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教育部中等职业学校管理规程》、《上海市职业教育条例》等有关法律法规,结合学校实际情况,制定本章程。 第二条 学校名称:上海商业会计学校,简称商会校(英文译名:Shanghai Commercial Accounting School,缩写SCAS)。 第三条 学校注册地址:上海市黄浦区陆家浜路918号(邮编:200011)。学校网站域名:。 第四条 学校为非营利性事业单位,具有独立法人资格,依法享有办学自主权,并独立承担法律责任。校长是学校的法定代表人。 第五条 学校为全日制中等专业学校,面向全市招收初中毕业生和符合相关规定的外来务工随迁子女,以实施中等职业学历教育为主,并承办各类社会培训工作。 第六条 学校坚持社会主义办学方向,坚持面向社会依法自主办学,实施民主管理。 第七条 学校坚持全面贯彻党和国家的教育方针,以提高教学质量和办学效益为核心,培养与经济社会发展相适应、德智体美劳全面发展的具有“清荷素养、沪商精神”的专业化、信息化、国际化、应用型、创新型、复合型的技术技能人才。 第二章 举办者与学校 第八条 学校是由上海市人民政府举办的全日制中等专业学校,在上海市经济和信息化委员会和上海市教育委员会的共同指导下,开展业务工作。 第九条 学校的分立、合并、变更、终止等重要事项,须向审批机关提出申请。 第十条 学校举办者支持学校依照法律和本章程自主办学,学校上级主管部门任命学校领导班子成员,依法监督和规范学校办学行为,指导学校发展规划,考核评估学校办学质量和水平,为学校提供办学资金,维护学校合法权益。 第十一条 学校依法接受举办者对办学活动的领导和监督,按照举办者的要求,实施全日制中等职业教育以及职业技能鉴定与培训等。 第十二条 学校的权利主要有: (一)依照法律法规和国家政策,按照学校章程自主办学;在上级主管部门的宏观指导下设置和调整专业、招收学生,开展人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新活动等; (二)依法与境内外政府部门、职业院校、企业事业单位、社会团体及其他社会组织在专业建设、人才培养、队伍建设、学术交流等方面开展多种形式的合作; (三)依法开展继续教育、岗位培训、职业体验等,为社会、行业、企业提供优质服务,并遵照国家有关规定收取费用; (四)依法聘用、管理、解聘教职员工,以“质量导向、优绩优酬、岗位分配、分类管理”为原则,确定内部收入分配方案; (五)依法自主管理、规范使用学校财产和经费;依法接受捐赠,对受捐赠财产依法管理和使用; (六)法律法规规定的其他权利。 第十三条 学校的义务主要有: (一)贯彻国家教育方针,遵守国家法律法规和政策,依法接受举办者和主管部门的监督和指导; (二)遵守学校章程,完善学校内部监督机制,实行信息公开,实施民主管理,维护受教育者、教职工的合法权益; (三)遵守国家收费规定,公开收费项目和标准; (四)依法落实和保障师生的知情权、参与权、表达权和监督权; (五)为经济社会发展提供服务; (六)法律法规规定的其他义务。 第三章 办学规模与办学活动 第十四条 学校全日制中等职业教育学制为三年。学校受上海商学院委托,作为其上海商学院高等技术学院交通路院区,提供全日制专科层次高等职业教育,学制三年。 第十五条 学校全日制中等职业教育设有财经、商贸和信息技术三大类专业,并根据区域经济发展需求对专业布局进行动态优化与调整,根据上海市教育委员会的核定范围,确定招生规模。 第十六条 学校创新产教融合、校企合作办学机制与模式,深化校企合作多元路

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档