《线段、角的轴对称性二》教案.docVIP

PAGE PAGE 2 《线段、角的轴对称图形二》教案 学习目标 1.经历探索线段的轴对称性的过程，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念； 2.探索并掌握线段的垂直平分线的性质； 3.了解线段的垂直平分线是具有特殊性质的点的集合； 4.在“操作--探究--归纳--说理”的过程中学会有条理地思考和表达，提高演绎推理能力. 学习重难点 重点：探索并掌握线段的垂直平分线的性质. 难点：线段的垂直平分线是具有特殊性质的点的集合. 自主学习 1、到线段两端距离相等的点在线段 上. 2、线段的垂直平分线是到 的集合. 3、如图1所示，ED是BC的垂直平分线，且BE=5， CD=8，那么CE= ， BD= . AB A B E D C 图 1 图2 4.如图2，AB=AC=5，BC=4，AB的垂直平分线分别交AC、AB于D、E，求△DBC的周长. 合作探究 1、我们学过了，如果一个点在一条线段的垂直平分线上，那么这个点到这条线段两端的距离相等，即：线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等. 反过来，如果一个点到一条线段两端的距离相等，那么这个点在这条线段的垂直平分线上吗？ 我们分两种情况来探究： (1)若点Q在线段AB上，且