数学北师大版八年级上册坐标变换——变化的鱼.pptVIP

轴对称与坐标变化 变化的“鱼” * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 引入： 如图：在直角坐标系中描有下列各组点，并将各点用线段依次连接起来A(-2,-1),B(1,1),C(1,-1) （1）将A(-2,-1),B(1,1),C(1,-1)各点,纵坐标保持不变，横坐标分别加4，得到A/ 、B/ 、C/ 、再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化 ？ 列表 ： (x,y) (-2,-1) (1,1) (1,-1) (x+4,y) (2,-1) (5,1) (5,-1) 简单表示为：(x,y) ?(x+4,y). 问题一 作图： 向右平移了4个单位长度。 A/ B/ C/ 作图： 简单表示为：(x,y) ?(x,y+3). （2）将A(-2,-1),B(1,1),C(1,-1)各点,横坐标保持不变，纵坐标分别加3，得到A// 、B// 、C// 、再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化 ？ 向上平移了3个单位长度 A// B// C// 采用上面的方法，将原三角形经过下面几种变化，看看所得的图案与原来的图案相比有什么变化 ？ 简单表示为： (x,y) ?(x-2,y) (x,y) ?(x,y-1). 你能得到怎样结论？ 平移： (x,y) ?(x +a,y+b) 沿x轴方向平移|a|个单位: 若a0,则向右平移；若a0,则向左平移 沿y轴方向平移|b|个单位: 若b0,则向上平移；若b0,则向下平移 问题二 （1）简单表示为：(x,y) ?(2x,y) （2）简单表示为：(x,y) ?(x, 2y). 将 A(-2,-1),B(1,1),C(1,-1)各点经过下列变化,再将所得的点用线 段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化 ？ (1)纵坐标保持不变，横坐标分别乘以2，得到 (2)横坐标保持不变，纵坐标分别乘以2，得到 沿x 轴的方向被拉长了2倍。 沿 y 轴的 方向 被拉 长了 2倍。 简单表示为：(x,y) ?( x,y) 将 A(-2,-1),B(1,1),C(1,-1)各点纵坐标保持不变，横坐标分别乘以 得到 ,再将所得的点用线 段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化 ？ 通过上面图形的变化，你能得到怎样结论？ 整条鱼沿 x轴 的方向被压缩了 倍。 伸缩： (x,y) ?(mx, ny) 沿x轴方向伸缩m倍: 若m1则横向被拉长为原来的m倍； 若0m1则横向被压缩为原来的m倍。 沿y轴方向伸缩n倍； 若n1则纵向被拉长为原来的n倍； 若0n1则纵向被压缩为原来的n倍。 将坐标作如下变化时，图形将怎样变化？ (x,y)?(x+4,y) 2. (x,y)?(x,y-2) 3. (x,y)?(x ,y+3) 4. (x,y)?(x-2,y) 5. (x,y)?(3x , y) 6. (x,y)?(x , y) *7. (x,y)?(x-2 , y+1) 观察下列图形的变化，你知道坐标会怎样变化吗？ 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 与左图三角形相比，右图中的三角形发生了怎样变化。 右图中的直角三角形顶点的坐标发生怎样变化。 (x,y)?( x,y+1 )? 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 与左图三角形相比，右图中的三角形发生了怎样变化。 右图中的直角三角形顶点的坐标发生怎样变化。 (x,y)?(x-2, y )? O O X Y 1 1 X Y 3 1 4.松树沿x轴方向，向右平移2个单位长度。 (x,y)?( __ , __ )? x+2 y O 1 1 x y 2.小房子被拉长了3倍； (x,y)?( __ , __ )? O 1 1 x y x 3y 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 与左图三角形相比，右图中的三角形发生了怎样变化。 右图中的直角三角形顶点的坐标发生怎样变化。 (x,y)?( x, ) O 1 1 x y O 1 1 x