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练习7
二(1)班老师通知大家:明天下午,班级举行树叶贴画比赛。要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了,没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他,你见到他该怎样说?
教学目标:
1、能认真听别人讲话,理解讲话的主要内容。
2、学会将听到的话转述给第三者听,将主要内容陈述清楚,意思表达完整。
3、在与别人的交谈中能做到态度自然大方、有礼貌。
教学重难点:
能将听到的话准确、简明的转述给第三者,转述时能做到态度自然大方、有礼貌。
课前准备:
准备 8个贴上序号的瓶子
教学时间:一课时
教学过程:
一、游戏导入
1、老师讲一个小故事,再由学生复述。
2、根据老师的纸条完成相应的任务,初步了解学生的语言表达能力。
3、板书课题:学会转述
二、指导转述的方法
1、指出转述的目的
2、转述时要抓住的重点
三、具体案例练习
1、课件出示题目:二(1)班老师通知大家:明天下午,班级举行树叶贴画比赛。要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了,没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他,你见到他该怎样说?
2、自由读题,弄清题意。
3、说说题目中有几个角色,(老师、李响、转述者 )。
4、引导学生思考
A、老师通知大家一件什么事?
B、老师请你干什么?
5、分小组进行练习,先由老师通知转述者,再由转述者进行转述练习。
6、指派某小组到台前表演,大家评议。评议要点:是否将老师的通知清楚地告诉了“李响”,人物之间的交流语言是否文明礼貌。
7、学生互评
学生对表演的同学进行评价,好在什么地方。不好在什么地方。
四、实例练习
课件(对话内容)
同桌间互相练习
表演
学生互评
五、总结
要想做一个优秀的转述者,必须做好哪两件事呢?(一个听,一个说)
如何听:听别人讲话要集中,不随便插话,边听边思考。
如何说:要说普通话,学会用礼貌语言;说话声音要响亮,态度自然大方。
五、作业
把在课堂上学到的内容说给家长听。
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