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小学少先队工作总结范文
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,在以 上级教育主管部门XX年工作要点为指导下,以爱国主义教 育为重点,以体验教育为基本途径,以开展主题队活动为 载体,大力加强未成年人思想道德建设,狠抓行为习惯的 养成教育,深化德育激励制度,一手抓常规,一手抓创新, 为打造我校德育工作品牌奠定了基础。
一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、落实常规教育,促进习惯养成
学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训 练形成。本学期,我校继续开展夺“三项”循环竞赛,就 仪表、纪律、卫生等三个方面加强检查,同时通过晨会、 国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育,促进了
学生良好习惯的养成。
2、加强值班督查
2、
加强值班督查,
提高管理能力
本学期,大队部继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引
领功能,形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查 机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干 部会议,对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮 助或指正,使学生会的工作能够正常、有序地开展,从而 有效地提升了学生的自主管理能力。3、开展主题活动,加 强思想教育 本学期,大队部结合时事,利用班会、晨会、升旗仪 式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列 主题教育活动。如春游 景山动物园,植树节 我为 学校献一盆花、美化校园,“我为红领巾添光彩”义卖活动, 消防、避灾演练,科技长廊和各班科技主题黑板报等,均 取得了非常好的教育效果。此外,“国旗下讲话”每周确定 一个主题,对学生进行思想教育。
4、注重激励教育,营造浓厚氛围
本学期继续发挥德育的激励功能,继续推行星卡激励 性评价制度,还推行了行为规范达标班级的评比制度。各 班教室的门上都有行为规范达标班级的牌子,三楼的墙壁 上有星级少年的风采展示,学校呈现出健康向上、拼搏进 取的精神风貌,营造了良好的校园文化氛围。
二、不断加强少先队自身的建设。
1、加强少先队阵地建设,建立好以大队辅导员、中队 辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络, 明确分工和职责。王自然和叶子负责每周的升旗仪式,以 叶佳瑶为主的四位大队干部负责每周的换红卡工作,孙伟 刚和潘光榔负责行为规范达标班级牌子的更换,陈慧静和 陈潘负责优秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。实办好周一 升旗仪式下的“国旗下讲话”、宣传橱窗、黑板报工作,继 续办好学校红领巾广播站,广播站为培养队员们的创新实 践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。充分发挥 它们的育人工作。
2、 加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍 的培训工作,并成立学校纪律、卫生督导员,帮肋辅导员 抓好学校的日常工作。从中也培育了一批优秀的少先队员。 如五(1)中队的叶子被评为区优秀少先队员,六(1)中 队的王自然、六(3)中队的孙伟刚和五(4)中队的陈潘, 参加区“我是一个百科通”知识竞赛。并取得好成绩。
3、 建设一支辅导员队伍,着眼于辅导员的自身素质的 提高,各辅导员能大胆解放思想,转变观念,创新少先队 工作,取得一定的成绩,也涌现了许多育人的先进典范。 其中中队辅导员王小凤老师到永嘉参加辅导员培训。
4、 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理 论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理 论水平,开展论文的评选活动,切实重视信息交流。本学 期个个中队辅导员热情很高,写出了五篇少先队论文,而 且质量不错。其中陈迎春老师和张美菊老师的少先队论文 送到市里评比。我校被评为区“雏鹰红旗大队”的称号。
三、开展丰富多彩的主题活动,丰富少先队员的校园
生活
1、 在XX年2月10日的开学典礼上,叶校长殷切希望 每一个人都能牢牢抓紧新学期每一天,用自己的勤奋、执 著去谱写动人的诗篇,用我们成功的画笔去描写人生最壮 丽的彩虹!接着全校师生上了一节特殊而又意义的一课一 —安全演练,进一步强化了师生们的安全意识,增强了防 范自救能力。在XX年5月12日全校师生又一次进行安全 避灾紧急疏散演练,大大提高了全体师生的安全意识和逃 生技能,真正把安全工作落实到实处。达到了预期目的, 取得了一定的效果。
2、 xx年2月25日下午,我校邀请了温州市防火中心 的赵洪福老师进行“消防安全知识”讲座,全体老师和部 分学生参加了此次讲座。赵老师向大家讲解如何在生活中 注意安全用电、用气、用火,以及如何使用灭火器等知识。 听完讲座后,师生们受益匪浅。我校在日常的教育教学活 动中将更加注重消防安全方面的教育,努力提高师生的消 防安全意识,携手努力,共创和谐。
3、 xx年4月2日中午,校园内人声鼎沸,热闹非凡。 这里正进行着我为红领巾添光彩”爱心义卖活动。在学 校大队部的组织下,队员们纷纷拿出自己的文具、书籍、 玩具等物品前来义卖,
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