教师资格“国考”影响几何？.pptxVIP

■中国教育新闻网记者 赵天骄 实习生 黄善灵 李欣樾 从今年下半年开始，按照教育部要求，师范生和非师范生均须通过“国考”才能成为教师;。那么，在教师资格改革的过程中，师范生、老师、学校乃至教师队伍究竟发生了怎样的变化呢？ 准入门槛更高，打破教师“铁饭碗” “改革前，;教师资格证相比其他的证来说，是比较好拿的一个证书，比较容易就可以拿到。”2014年通过教师资格考试的付女士说，只要认真复习，笔试就比;较容易通过，而且对普通话的要求也不高。试讲没有要求当堂讲课，只要求在15分钟内把教学内容、教学设计和教学方法表达出来就可以了。“对大;多数同学来说，考教师资格证都很容易。我们班当时参加了试讲的同学，都拿到了教师资格证。” 改革后，教师行业的准入门槛变得更“高”了。;首先是学历门槛。“像以前报考资格是大专以上即可报考，现在多数考试都需要本科以上学历，而在浙江、上海、海南三省市，对报考幼儿园资格证的;考生都限制在大专及以上学历。”华中师范大学教授罗祖兵说，改革后，部分省份对报考者学历的要求有所提高，多数情况下，只有达到本科学历才可;报考相应的教师资格。而在一些沿海发达的省份和地区，中学对入职教师的学历要求为研究生及以上。 其次，考试难度也有相应提升。罗祖兵介绍，;以前省考教师资格证笔试主要考《教育学》和《教育心理学》“两学”，现在改为国考以后，把《教育学》和《教育心理学》统合为一科——《教育