应用写作课程教案.docVIP

应用写作教案 第一章 写作基础知识举要 　　 第一节 文章概说  教学目的：掌握写作、文章、文书、文件、公文、文书等涵义及文章本源、作用、种类，明确应用文书与文学作品的区别。 重点：文章的作用、种类；应用文书与文学作品的区别。 难点：应用文书与文学作品的区别。 方法：八步循环教学法。 时间：4学时（理论与实践各2学时）。 步骤： 一、写作的涵义 　　凡是用有组织的语言文字传递信息，表达思想感情，反映社会现实的活动都可称之为写作。 二、文学的本源 　　文章是人对客观事物反映的产物 　　（一）文章来源于客观事物  从本源上讲，文章只是客观事物反映在人脑中，经过加工又用文字表达出来的。这是写作第一个要明确的问题。不是凭“特别灵的脑袋”编造出来的；还有人把名篇名著看作是文章的本源....... 　 （二）文章是对客观事物的能动性的反映 　 客观事物本身并不能说明它自身。客观事物通过文字形式表现出来，还必须有一个反映的过程。文章反映客观事物并不是简单复制、“克隆”、机械模仿，而是自