【教学设计】《动与静》（沪科）-1.docVIP

上海科学技术出版社 八年级（全一册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《动与静》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 张大丰 学情 学情分析 这是八年级 物理教材（沪科版）中第一节概念课，对学习物理是一个很重要的开端，同时对学生学习物理的兴趣，学习习惯、方法的养成也是一个很重要的开端。所以，如何引导学生大胆地参与教学活动，如何使学生能认识并理解有关运动、静止、参照物、运动的相对性等物理概念是很重要的。教好这节课也将为学生学好力学打下良好的基础。 教 教学目标 【知识与能力目标】 (1)能举例说明自然界存在多种运动形式，知道自然界处于不停的运动中。(2)能用实例解释机械运动及其相对性。 【过程与方法目标】 (1)创设相对运动或静止的情境，让学生在情境中学会知识(2)培养学生分析问题能力 【情感态度价值观目标】 增强热爱祖国的情感，树立为民族振兴，学习物理的志向。培养学生热爱生活。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 知道我们所生活的世界是一个运动的世界；科学描述物体运动、静止的方法。 【教学难点】 科学描述物体运动、静止的方法。 教学方法 教学方法 讲授、讨论、观看 图片等与提问想结合 课前准备 课前准备 1.多媒体课件。 教学过程2.实验器材：玩具汽车 教学