【教学设计】《Module 4 Unit 8》（上教版） (2).docxVIP

上海教育出版社 七年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 Module 4 Colourful life Unit 8 From hobby to career 教材分析 教材分析 Students are confident to develop their hobbies into jobs. 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1*cStudents can get the main idea of the reading passage.　　21*c 【过程与方法目标】 Students can read the text frequently. 【情感态度价值观目标】 students can talk something about the hobby and career. 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 The main idea of the reading passage. 【教学难点】 Retell the text in their own words. 课前准备 课前准备 Multimedia, radio-tape 教学过程 教学过程 Step 1: Lead in . Self-introduct