2019年课堂教学总结报告.docxVIP

　　在这五个多月中有过成功的欣喜，也有失败的苦恼，还有师生关系处理不好的痛苦，以及师生和谐的得意。 　　总之，这四个月经历了一段不同以往刻骨铭心的生命之路。 　　在这一段不凡的生命之路上随着从始点到终点的行进，我在教学活动的技能各方面都有了很大的提升。 　　一、导入技能课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。 　　良好的导入能引起学生学习兴趣，激发学习动机；能引起学生注意，帮助进入学习情境；为新知识的教学做好铺垫，使学生明确学习的目的。 　　课堂导入更需要掌握灵活多变的技巧。 　　初上讲台时，我就注意充分利用导入语，引导学生们投入到丰富多彩的英语世界当中去。 　　可是，毕竟缺乏经验，课堂导入的一些细节做的并不完美。 　　在这实习期间我还通过利用多媒体的优势，利用图片、歌曲、视频等多种方式引入新课，这样既给了学生许多上课的乐趣有充分锻炼了我自身的导入技能。 　　在what does your mother do？这课中，用多媒体向同学们展示了多张不同职业类型的图片，吸引了学生的注意力，使学生感觉非常有意思，从而也更愿意学习英语。 　　二、板书技能板书也是整个教学过程中不容忽视的环节，起着重要作用，可以提示内容要点，启发思维，呈现教学思路，启发思维，吸引学生的有意效注意；强化记忆，使学生对主要知识有更明晰的印象，所以我们要对它高度重视。 　　尤其对于刚刚接触英语的学生来说，写的不清楚等于