语文苏教版三年级上册习作5:动物名片.pptVIP

语文苏教版三年级上册习作5:动物名片.ppt

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习作5讲评 动物名片 习作要求: 1.为喜欢的动物设计一张名片,从外形特点和生活习性(食物、住所、活动范围、活动方式、繁殖……)等方面让别人对这种动物有所了解。 2.使用第一人称,语言生动有趣。 书写是作文的第一张名片 真美观: 3、7、13、14、15、16、22、27、28 要加油: 1、12、19、23、29 内容是作文的主要面貌 特别棒: 11、15、23、27、28 真不错: 1、3、4、7、13、19、22、26 我发现 1.我要是看到食物,我就成了一个小吃货。 2.大家看了我的介绍,喜欢我吗? 3.我可以毫不谦虚地说,我是百鸟之王。4. 我很懒,只吃靠我近的食物。 我发现 1.我要是看到食物,我就成了一个小吃货。 2.大家看了我的介绍,喜欢我吗? 3.我可以毫不谦虚地说,我是百鸟之王。 4.我很懒,只吃靠我近的食物。 删 换 我发现 我喜欢时不时在固定的角落或树桩上撒点尿。你们可别笑我哦,我那是在我的地盘上做标记,表示那是我的地盘,别人休想抢走我的地盘! 删 换 改 我喜欢时不时在固定的角落或树桩上撒点尿。你们可别笑哦,我那是在自己的地盘上做标记,表示那是本犬的领地,别人休想抢走! 我探究 我探究 我身体纤瘦,毛又厚又长,还有一条毛茸茸的大尾巴,它可以让我保持平衡。我的耳朵大、长,呈三角形。眼睛能适应黑暗,瞳孔椭圆、发亮。我有敏锐的视觉、嗅觉和听觉。 在我小巧玲珑的面孔上,镶嵌着一双明亮的小眼睛。我还有一条“多功能”尾巴,这条尾巴摸起来毛茸茸的,它可是我的“被子”哟!这条“被子”长达15-20厘米,盖在身上暖和极了。 拟人化的表达使动物名片生动有趣。

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