【冀教版】七年级数学上册：1.1《正数和负数（2）》学案.docVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 2页
2020-02-10 发布于山东
举报
版权申诉

【冀教版】七年级数学上册：1.1《正数和负数（2）》学案.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE 教学目标：理解正数和负数的概念，能用正数和负数表示生活中具有相反意义的量。掌握有理数的概念和分类，学会用符号表示正数和负数。体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。知识回顾：（1）、我们将大于0的数叫，小于0的数叫。 (２)、既不是正数也不是负数的数是　。 (３)、相反意义的量要　　出现，意义，并且一定要有，而且　　　数量不一定。（4）、通过两节课的学习,那么你能写出3个不同类的数吗?. 合作探究：　1、2,3，-4，-6， QUOTE 错误！未找到引用源。， QUOTE 错误！未找到引用源。，- QUOTE 错误！未找到引用源。，观察这几个数问题1、这几个数都是（）A、整数 B、分数 C、有理数问题2、把这几个数进行分类，可以有几种分法？分为几类，该怎样分？ 2、6,7，-7，-8,9,0,10，-12,13，观察这几个数问题1、这几个数都是（）A、整数 B、正数 C、负数问题2、将上面的数按照符号进行划分，可以分为几类，该怎么分？ 3、 QUOTE 错误！未找到引用源。， QUOTE 错误！未找到引用源。，- QUOTE 错误！未找到引用源。, QUOTE 错误！未找到引用源。，- QUOTE 错误！未找到引用源。，- QUOTE 错误！未找到引用源。,观察这几个数问题1、这几个数都是（）A、正分数 B、分数 C、负分数问题2、将上面的数按照符号进行划分，可以分为几类，该怎么分？有理数( ）有理数 ( ）（）（）（）（）（）（）有理数按照定义进行分类（即按照整数和分数的关系）