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教学目标:
理解角的概念,掌握角的表示方法。
认识角的度量单位,能熟练进行角度的单位换算。
自主学习:
1、知识回顾:
(1)、线段AB上一点M,把线段AB分成两条相等的线段AM,MB,则点M叫做线段AB的 。这时AB=2 =2 ,或AM=MB= QUOTE 错误!未找到引用源。1/2 。
(2)、两点之间的 中,线段最短。
2、预习课本P75“观察与思考”,完成第(3)-(6)题
(3)、有 的两条射线所组成的图形叫做角,这个 叫做角的顶点。
(4)、角也可以看做一条射线绕着 所形成的图形。
(5)、用三个字母表示角时,要把表示顶点的字母写在 。
(6)、角度的单位有: 、 、 它们之间的换算关系是 进制。
合作探究:
探究点一 如图2-5-1,其中∠1,∠EOF,∠O表示的是同一个角的图形是( )
A B C D
【规律总结】:角的表示方法一般有三种,特殊情况下有四种:
(1)用“∠+三个大写字母”表示,例如∠EOF;(2)用“∠+一个阿拉伯数字”
表示,例如∠1;(3)用“∠+一个希腊字母”表示,如∠α;(4)特殊情况
下,当以某点为顶点的角只有一个时,这个角可以用“∠+三个大写字母”
表示,如∠O。
探究点二 角的单位换算
28°34′12″= ° 105°47′24″= °
1800′= ° 3240″= °
【规律总结】:1°=60′,1′=60″,由度化成分,或者由分化成秒属于把大的化成小的,要乘以进率,反之,把小的化成大的要除以进率。
达标检测
1、如图,用两种方法表示同一个角的是( ) )
A、∠1和∠C B、∠2和∠C
C、∠3和∠A D、∠4和∠B
2、下列等式能成立的是( )
A、1/6周角=1/2直角 B、1/3周角=1/2平角
C、2/3周角=4/3平角 D、1/6平角=2/3直角
3、用一副三角板作大于0°,且小于180°的角一共可以做( )(选作)
A、11个 B、13个 C、6个 D、4个
4、钟表分针的运动可以看做是一种转动现象,一只标准时钟的分针匀速旋转,经过15分钟,转动 度。
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