大高庄小学管理章程.doc

PAGE PAGE 5 大高庄小学简介 平度市南村镇大高庄小学是一所青岛市规范化学校，始建于1947年，所辖办学单位8个，服务片人口数6千。学校占地24亩，有校舍100间，9个教学班，在校学生311名。学校校舍功能齐全，内部设施基本配套，微机室、多媒体电化教室、语音室、实验室、图书室、仪器室、阅览室、音乐教室、舞蹈室、美术教室、劳动教室、科技活动室、心理咨询室、社会教室等专用室齐备。校园布局合理，卫生整洁，环境优美，是一所“三季有花、四季长青的花园式学校”。 学校始终坚持走质量立校、科研兴校、特色扬校之路，秉承“一切为了人的发展，让每个孩子拥有美好的未来”为办学思想，践行 “以德立校 依法治校 民主理校 科研兴校 精细管校”的办学追求，教育学生尊师守纪 惜时励志，从小养成“积小善 成大德”的良好行为习惯。 学校现有教师20人，其中本科学历6人，专科学历6人，青岛市优秀教师1人，平度市优秀教师7人，小学高级教师7人，有100余篇教育教学论文在国家、省、市级获奖或发表。学校先后被评为“平度市绿色学校”、“平度市规范化学校”、“平度市校园文化先进单位”、“青岛市规范化学校”、“青岛市校本培训先进单位”、“青岛市义务教育学校标准化达标学校”、“青岛市德育先进单位”、“平度市村级管理示范校”。连续八年被镇党委、政府命名为“教书育人先进单位”；连续八年被评为镇“综合评估先进单位”等，从而赢得了社会各界和家长的广泛赞誉。 办 学 理 念 一切为了人的发展，让每个孩子拥有美好的未来。 诠释：教育的根本目的是育“人”。教育的理想是为了一切的人，是为了人的一切。我们教育信念是培养人格健全的人，让每个学生都能幸福地度过自己的一生。培养的学生必须是适应社会发展人，坚持中华发族传统美德教育，让每个学生都有一颗“爱心、孝心、善心”。培养的学生必须是适应时代潮流的人。他们必须具有主体意识、创新意识、开放意识、竞争意识、一流意识、法制意识、整体意识、长远意识等现代意识。培养的学生必须是各项基础扎实，达到“身心健”，“善学习，能创新，有个性、会创造”，让每个孩子拥有美好的未来。 办 学 目 标 “以特色树品牌，以规范促发展，让学生成才 让教师成功 让家长放心 让社会满意”的农村现代化小学 诠释：努力办成学生的乐园、学园，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，让每个学生能够愉快成长；为教师发展搭建发展和成长的平台，以科研兴校，以教改强校，鼓励教师向学者型、专家型转变；努力创办和谐、平安、文明、创新的全市一流学校，拓宽多种渠道，内强素质，外树形象，为大高庄小学的振兴和腾飞而奋斗。 培 养 目 标 面向全体学生，充分发挥每个学生的学习潜能和个性特长，使每个学生都得到全面发展，从而具有终身学习的能力、创新实践能力和良好的合作精神及健康的人生态度，为将来成为现代化建设的高素质人才打好基础。 办 学 思 想 以德立校 依法治校 民主理校 科研兴校 精细管校 诠释：德育不好是危险品，智育不好是次品，身体不好是废品，心理不健康是易碎品，不会学习的人将是未来的文盲。我们着力让每个学生都在大高庄小学的学习过程中，树立正确的动机、浓厚的兴趣、稳定的情绪、坚强的意志、开朗的性格，成为能够适应社会发展要求奠定基础的人。法治社会也必将是法治学校。我们将依托创建“法制学校”为契机，依法办学、依法治校，促进学校良好校风校纪的形成。充分发挥全体教职员工和广大学生家长的智慧与积极性，着力打造学校、家庭、社会三位一体的教育管理模式，集思广益，争创辉煌。紧紧依托有效课堂教改实验改革，积极申请参加各级各类教改实验，促进教师整体水平的提高，形成一支专家型、科研型的教师队伍。 校 训 尊师守纪 惜时励志。 诠释：它浓缩了素质教育思想的精髓。具体说，尊师，推崇道德，弘扬中华传统美德，不断提高思想道德素养。守纪，倡导和激励学生要遵纪守法，为安身之“道”。惜时，专心治学，珍惜时间，潜心求知，做到知书达理，博学广识，掌握先进的现代科学文化知识，汲取一切人类文化的优秀成果。励志：励志，即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。 校 风 积小善 成大德 诠释：校园风气积极向上，精神文明、物质文明、政治文明并存；不勿以善小而不为；做到“细微之处显文明，细小之处见品德”，勇于探索，不断改革，大胆创新，成就伟大高尚品德之人。 教 风 专注扎实 求新崇真 诠释：树立“敬业、严谨、求新、求真”的教师形象；以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为基本原则，团结同志，爱生如子，关心热爱每一位学生，爱岗敬业；工