【冀教版】七年级上册数学：2.2 点和线.docVIP

2.2 点和线 学习目标： 1.了解线段、射线、直线的概念，并会用不同的方式表示；（重点、难点） 2.掌握基本事实：过两点有且只有一条直线.（重点） 学习重点：掌握线段、射线、直线的概念及一个基本事实. 学习难点：掌握点、线段、直线的表示方法. 自主学习 自主学习 知识链接 1.同学们在日常生活中接触到哪些有关点、线段、射线、直线的形象？? 点有___________________________________________; 线段有_________________________________________;?????????????????????? 射线有_________________________________________;??????????????????????????????? 直线有_________________________________________.?????????????????????????? 2.画出你印象中的图形： 表示线段的图形:??????????????????????????????????? 表示射线的图形:???????????????????? 表示直线的图形:??????????????????????? 新知预习 1.表示方法 （1）点的表示方法：如点A,（用 个 写字母表示）. （2）线段的表示方法：如线段AB,（点A点B为线段的 ） 线段a（用 个 写字母表示）. （3）射线的表示方法：如射线AB,（点A为射线的 点B在射线上） 射线l（用 个 写字母表示）. （4）直线的表示方法：如直线AB,（点A点B为直线上任意两点）直线m（用 个 写字母表示）. 2.比较线段、射线、直线的端点数、延伸性、度量性. 线段 射线 直线 图形 表示法 几个端点 能否延伸 能否度量 3.动手画一画，点与直线有哪几种位置关系？ Q Q lP l P 点___ 在直线l上（直线l经过点______）； 点____ 在直线l外（直线l不经过点_____）. 4.用一个大头针把一个硬纸条扎在木板上，纸条能转动吗？用两个大头针把一个硬纸条扎在木板上，纸条能转动吗？ A画一画：（1）过点A画直线，能画几条？ A 结论是:经过一点有 条直线. （2）过点A、B画直线，能画几条？ BC结论是：经过两点有 条直线. B C 简单地说 . 自学自测 四点 A、B、C、D，按照下列语句画出图形： （1）画直线 AB；（2）画射线 BD； （3）连结AC，连结CD；AC，CD的类型是 （4）延长AC到E使CE=2cm. 四、我的疑惑 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 合作探究 合作探究 要点探究 探究点1：线段、射线、直线之间的联系与区别 画一画： 1.如何由线段AB得到射线AB和直线AB呢？ 将线段AB向AB方向无线延长得到射线AB，将线段AB向两个方向无线延长得到直线AB，如图所示： A B 射线AB A B 直线AB 2.说一说线段、射线、直线之间的联系与区别. 联系：射线、线段都是直线的一部分，线段向一方无限延伸就成为射线，向两方无限延伸就成为直线． 区别：(1)从端点上看：线段有两个端点，射线有一个端点，而直线没有端点． (2)线段不能延伸，可度量；射线可向一方延伸，直线可向两