【教学设计】《主要资本主义国家的发展变化》（华师大）.docVIP

华东师范大学出版社 九年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《主要资本主义国家的发展变化》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1.了解美国经济发展的阶段。 2.简述欧洲联盟的建立与发展。 3.简析战后日本成为资本主义经济强国的主要原因。 【过程与方法目标】 通过小组讨论，培养学生的合作意识和探究问题的能力。 【情感态度价值观目标】 教学重难点认识二战后美国经济的发展，是资本主义生产关系的自我调整与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。从而证明科技是第一生产力，科技对国家生存发展重要性。 教学重难点 【教学重点】 美国、日本经济迅速发展的原因。 【教学难点】 日本迅速崛起对我国现代化建设的借鉴。 课前准备 课前准备 1.教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。 教学过程2.学生预习本课内容，收集有关资料（含文字和图片资料）。 教学过程 一、温故而知新 第二次世界大战中，直接涉及美国的重大事件有哪些？ ①1941年珍珠港事件后的太平洋战争 ②1943年德黑兰会议的召开 ③1944年指挥诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场 ④参加雅尔塔会议 ⑤向日本投掷原子弹 美国是二战中唯一在欧亚战场同时作战的国