【冀教版】七年级数学上册：2.2《点和线》学案.docVIP

PAGE 教学目标： 初步认识点、线段、射线和直线，会用图形和数学符号表示它们。 理解线段、射线和直线的区别与联系。 掌握“两点确定一条直线”的性质，并能够熟练应用。 自主学习： 1、知识回顾： （1）、我们学过的平面图形有三角形、长方形、平行四边形等，它们分别有 个， 个， 个顶点。 （2）、点动成 ，线动成 ，面动成 。 （3）、在棱柱中，两个面的交点叫作　 　 ，相邻三条棱的交点叫做 。四 棱柱有 个顶点。 2、预习课本P66“做一做”，完成第（4）-（5）题 （4）、点的表示方法： 用 表示点。 （5）、线段、射线和直线的关系：射线是 的一部分，线段是 的一部分，也是 的一部分。 3、预习课本P67“观察与思考”，完成第（6）题 （6）、经过一点可以有 条直线，经过两点有 条直线，并且 直线。 合作探究： 探究点一 线段、射线、直线的概念以及确定线段的条数 (1)请你写出两条以B为端点的不同的线段，两条以B为端点的不同的射线； （2）线段AB和线段CD是同一条线段吗？为什么？线段AB与线段AD呢？线段AB与线段BA呢？ （3）射线AD与射线BD是同一条射线吗？为什么？射线BD与射线BA呢？射线AD与射线AB呢？ （4）图中共有多少条线段？ 【规律总结】：判断两条线段或两条射线、两条直线是否相同的一般方法： 若两条线段的端点相同，则两条线段是同一条线段。 若两条设点的端点相同并且延伸方向也相同，则这两条射线是同一条射线。 若表示两条直线的点都是同一条直线上的点，则两条直线是同一条直线。 探究点二 两点确定一条直线 A、B、C、D代表平面中的四个点 （1）四个点都在同一条直线上时，可以画出多少条直线，请画出。 （2）其中三个点在同一条直线上时，可以画出多少条直线，请画出。 （3）其中任意三个点不在同一条直线上时，可以画出多少条直线，请画出。 达标检测 1、下列说法中，正确的有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 （1）过两点只能画一条直线 （2）过两点只能画一条射线 （3）过两点只能画一条线段 （4）过两点能画无数条直线 2、下列图形中可以看做射线的是（ ） A、紧绷的琴弦 B、孙悟空的金箍棒 C、平直的铁路 D、探照灯射出的光线 3、三条直线相交，最少有 个交点，最多有 个交点。 4、下列事实可以用“经过两点有且只有一条直线”来说明的是（ ） A、从王庄到李庄走直线最近 B、向远方延伸的铁路给我们一条细线的印象 C、在正常情况下，射击时要保证瞄准的一只眼睛在目标和缺口确定的直线上，才能射中目标 D、数轴是一条特殊的直线