语文苏教版三年级上册学会查“无字词典”.docxVIP

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 教学目标:    1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。    2、能正确流利有感情地朗读课文。    3、凭借具体的语言材料,懂得学语文不光要从书本上学,还要从生活实践中学。   教学重点:    懂得学语文不光要从书本上学,还要注意在生活实践中学。   教学时间:    两课时。 复习导入,细续体会    1、同学们,上节课我们已经初步学习了课文,认识了本课的生字新词,还记得吗?    2、再指名    3、概括课文内容。 4、说说你是怎么理解无字词典的。 细读感知 (一)骄阳似火 1、自读课文2-5自然段,找出爸爸和聪聪对“骄阳似火”的理解。 2、自读理解。 3、交流,理解“蔫”。 4、理解反问句。 5、小结:结合身边的事物来理解词语的意思,就是查“无字词典”。 6扩展练习。 惊涛拍岸     1、观察画面,说感受。 2、读课文第六自然段。 3、指导朗读。 4小结:把眼前的景物与学过的词语联系起来,这也是查“无字词典”。 5、聪聪明白了吗?从哪看出来的? 6、扩展练习。 学习最后一段 1、齐读,找关联词。 2、谈谈这节课的收获。 3、 学以致用。    

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