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Unit 1 How can we become good learners?
第一课时 Section A (1a~1c)
【学习目标】
1.学生掌握关于英语学习方法的常用词汇及句型。
2.指导学生仔细聆听谈论学习方法的对话;学会用英语谈论平时的学习方法。
【学习重点】
重点单词:textbook,conversation,aloud,pronunciation,sentence,patient
【学习难点】w
学习“How do you learn…?”以及答语by+v-ing.表示通过某中方法或途径。
教学方法:任务型教学法、情景教学法、小组合作法。
教学过程:
1.学困生,冲冲冲(我会读)
要求学困生能正确拼读并说出汉语。
textbook,conversation,aloud,pronunciation,sentence,patient
2.I can write.(我会写)
中游学生会写出下列动词的动名词形式:
(1)make making (2)listen listening (3)work working
(4)ask asking (5)read reading
3.完成课本1a。学生交流学习方法。
4. 疯狂句字操练营
1.How do you learn English?
I learn English by working with friends.
2.How do they learn English?
They learn English by making word cards.
3.How does she \ he learn English?
She\ He learns English by reading the textbook.
4.How does Mary learn English?
Mary learns English by listening to tapes.
5.语法讲解:
总结介词by的用法吗?
(1)by doing sth.表示“通过做……”,强调借助某种手段或方法做某事。其后接名词或动名词。
(2)“by+时间点”意为“在……之前。”如:I have to be in bed by__10__oclock.十点钟之前我必须上床。
(3)表示位置,意为“在……旁边;靠近”。如:There is a tree by__the__river.河旁边有一棵树。
(4)“by+交通工具”意为“乘/驾/坐……”。如:I go home by__bus.我坐公共汽车回家。
How句式拓展知识
How much + U 表示不可数名词的量
How much+价格 表示询问价钱多少
How many + C 表示可数名词的量
How far 表示询问距离
How old 表示询问年龄
How long 表示询问物体长度或多长时间
How soon 表示多久,常用于一般将来时
How often 表示频率
6.练习
汉译英:
1.——你怎样学习英语?——通过寻求老师的帮助。
—How do you learn English?—By asking the teacher for help.
2.学好英语对我来说太难了。
Its too hard for me to learn English well .
3.你吃得越多,你会越胖。
The more you eat,the fatter you will be.
中考链接。
1. What _____ reading aloud to practice pronunciation?
A. of B. about C. around D. to
2. The teacher asked Ben ______ a difficult question in class.
A. answer B. to answer C. answering D. answered
3._ ______________ is the dictionary?
-- It’s $ 22.95
A. How old B. How long C. How thick D. How much
4.__________ dose she learn English?
____________ reading English books.
A. What, By B. how, by C. How , by. D. How, By
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