英语人教版三年级上册Unit5 Let’s eat! .docVIP

英语人教版三年级上册Unit5 Let’s eat! .doc

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教 学 设 计 姓 名 :张 鑫 学 校 :迪沟中心小学 年 级 : 三 年 级 Unit5 Let’s eat! The first period (A. Let’s talk A. Let’s play) --新人教版小学三年级英语 一、Teaching aims. 1)、能听、说、认读本课时有关食物和饮料的三个单词:bread、egg、juice。 2)能听懂、会说:I’d like some… .Here you are. Have some …,too.并能在实际情景中正确运用。 3)培养学生健康饮食,均衡搭配的饮食习惯。 二、Teaching analysis. 1)Key point 表达自己想吃的食物或请别人吃东西的日常用语:I’d like some… . Have some …. 2)Difficult point 初步了解表示 食物的可数和不可数名词的用法。 三、Teaching aids 1) 多媒体课件 2)游戏道具:人物头饰 四、Teaching procedures Part 1、Warm-up 师生问候:Good morning ,everyone. How are you ? Guess:师做小动物的动作,生猜是哪个动物。如T:What’s this? S: It’s a duck. Part 2、Preview 师生进行连锁问答练习,如: T:I like panda. And you ? S1:I like cat. S2:I like monkey. Part 3、Presentation 1)由西式早餐导出今天的主要单词juice、bread、egg,让学生辨认,加入some,然后教读,先强调发音,再指名读。 2)通过some eggs与some juice, some bread 的对比,让学生发现不同点,师解释可数名词与不可数名词的复数不同点。 3)鼓励学生用新学的单词代替动物单词,仿上面的对话进行操练。如 I like juice. 4)对比I like juice.和 I’d like some juice.两个句子的不同点,师帮助生理解句意。 5)Look and say.再次辨认单词。 6)播放A. Let’s talk视频 ,回答问题Mike 向Mum要了什么食物?Mum给了Mike什么食物? 7)你给别人东西时会说Here you are.师顺势拿些面包放在生嘴巴前,说 Have some bread。学生可以张嘴吃下去。教读句子。 8)Oh! Wu yifan , Chen jie and John is coming. They are playing games. Let’s in.师先示范,然后三人一小组开始准备,找2组上台表演。 Part 3、Summary 师:今天我们都学习了哪些知识呢? 生回答,然后出示课件总结。 Part 4、Homework 1).Listen to and repeat “Let’s talk”. 2). New words : four lines. 五、Board design. I like panda. I like juice. I’d like some juice. Here you are. Have some bread. 六、Assessment

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