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教
学
设
计
姓 名 :张 鑫
学 校 :迪沟中心小学
年 级 : 三 年 级
Unit5 Let’s eat!
The first period
(A. Let’s talk A. Let’s play)
--新人教版小学三年级英语
一、Teaching aims.
1)、能听、说、认读本课时有关食物和饮料的三个单词:bread、egg、juice。
2)能听懂、会说:I’d like some… .Here you are. Have some …,too.并能在实际情景中正确运用。
3)培养学生健康饮食,均衡搭配的饮食习惯。
二、Teaching analysis.
1)Key point
表达自己想吃的食物或请别人吃东西的日常用语:I’d like some… . Have some ….
2)Difficult point
初步了解表示 食物的可数和不可数名词的用法。
三、Teaching aids
1) 多媒体课件
2)游戏道具:人物头饰
四、Teaching procedures
Part 1、Warm-up
师生问候:Good morning ,everyone. How are you ?
Guess:师做小动物的动作,生猜是哪个动物。如T:What’s this? S: It’s a duck.
Part 2、Preview
师生进行连锁问答练习,如:
T:I like panda. And you ?
S1:I like cat.
S2:I like monkey.
Part 3、Presentation
1)由西式早餐导出今天的主要单词juice、bread、egg,让学生辨认,加入some,然后教读,先强调发音,再指名读。
2)通过some eggs与some juice, some bread 的对比,让学生发现不同点,师解释可数名词与不可数名词的复数不同点。
3)鼓励学生用新学的单词代替动物单词,仿上面的对话进行操练。如 I like juice.
4)对比I like juice.和 I’d like some juice.两个句子的不同点,师帮助生理解句意。
5)Look and say.再次辨认单词。
6)播放A. Let’s talk视频 ,回答问题Mike 向Mum要了什么食物?Mum给了Mike什么食物?
7)你给别人东西时会说Here you are.师顺势拿些面包放在生嘴巴前,说 Have some bread。学生可以张嘴吃下去。教读句子。
8)Oh! Wu yifan , Chen jie and John is coming. They are playing games. Let’s in.师先示范,然后三人一小组开始准备,找2组上台表演。
Part 3、Summary
师:今天我们都学习了哪些知识呢?
生回答,然后出示课件总结。
Part 4、Homework
1).Listen to and repeat “Let’s talk”.
2). New words : four lines.
五、Board design.
I like panda.
I like juice.
I’d like some juice.
Here you are.
Have some bread.
六、Assessment
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