荷塘月色经典原创资料.pptVIP

荷塘 月 色;一.导入课文;二.作者简介; 朱自清 1.生于1898年11月22日，卒于1948年8月12日。 2.籍贯浙江绍兴，生于浙江海宁，幼年受士大夫家庭的传统教育。 3.原名自华，号秋实，取“春华秋实”之意，为勉励自己在困境中不丧志，不灰心，保持清白，不与坏人同流合污，便取《楚辞·卜居》，“宁廉洁正直以自清”中“自清”二字，改名“朱自清”，字“佩弦”。 4.著名诗人、作家、教授、民主战士。 5.作品;朱自清（1898——1948）;三.方法指导 散文阅读的误区： ★没有明确的阅读思路、稳定的思考流程，随意性强； 拿到试题急于浏览文章内容，急于进入解答环节，忽略了对文章标题的把握，从而也错过了它对文章解读的导引作用。 在散文阅读中如果能够抓住文章标题对文章解读的导引作用，以此作为切入点，把握文章主旨情感、行文脉络，从而形成稳定的阅读思路，对我们提高做题效率是有很大的帮助的。一般来说，写景抒情散文，分析的时候要解决三个问题，即写什么，怎么写，勾勒了怎样的意境。;阅读思路： 1、主要对象是什么 2、它有什么特点 3、作者关注它的理由 4、它引发怎样的感悟 ;四.题解;近春园（朱自清《荷塘月色》原址）;家; 从写景状物的角度上看，第4—6段显然是文章的主体内容，应归为一部分。前三段，写夜赏的缘由。7、8两段，由现实写及想象中古时候的旧俗，突转一笔（回到家门）收束全篇。 这样分析，全文可以分为三部分： 第一部分（第1—3段）写“观荷缘起”（情） 第二部分（第4—6段）写“荷塘月色”（景） 第三部分（第7—8段）写“月下遐思”（情） ;六.1-3段问题探究;一般来说，写景抒情散文，分析的时候要解决三个问题，即写什么，怎么写，勾勒了怎样的意境。;①写了什么? ②作者怎样描写这些景物的？作者运用什么手法写荷叶、荷花、荷香的？ ③这些景物在作者笔下形态如何？ 有什么特点？;月下的荷塘; 荷塘上的月色;高考考点：炼字 ①释词义 ②明手法（分析句意） ③点作用，写情感;荷塘的四面;高考考点：写景的特点;高考考点：写景的作用;十.鉴赏第7???8自然段;清华园中的荷塘;艺术表现手法;本体;2、叠词的使用;3、写景的特点;月光下的荷塘; “他的作品一开始就建立了一种纯正朴实的新鲜作风。” ——李广田 朱自清的散文仍能够满贮着那一种诗意……以江北人的坚忍的头脑，能写出江南风景似的秀丽…… ——郁达夫 他文如其人，风华从朴素出来，幽默从忠厚出来，腴厚从平淡出来。 ——杨振声 朱文心境温厚，节奏舒缓，文字清淡，绝少瑰丽，炽热，悲壮，奇拔的境界，所以咀嚼之余，总有一点中年人的味道。 ——余光中