教学资料《太阳你好》三年级语文教案.docxVIP

最新整理《太阳你好》三年级语文教案 　　A案　　教学目标　　1学会本课生字新词，并能正确书写。　　2用读、思、评结合的方法，理解课文内容,感受“太阳最爱孩子”的含义。　　3有感情地朗读课文。读文章时边读边思考并能提出问题。　　4学会感受和欣赏真善美的事物。　　教学重点　　1用读、思、评结合与边读边思考的方法，理解课文内容。　　2学会感受和欣赏真善美的事物。　　教学准备　　教师：生字卡片、多媒体或教学挂图、朗读录音带或用于配乐的磁带。　　学生：搜集了解有关太阳的资料。　　教学时间　　1～2课时。　　教学过程　　一、猜谜激趣，导入新课　　师：一位老公公，面孔红彤彤。晴天早早起，按时来上工。　　从我们出生那一刻起，太阳就天天伴随着我们的成长，今天，我们就来学习《太阳，你好》　　这篇课文，看看太阳都为小朋友们做了些什么？（师画出太阳简笔画）　　二、配乐欣赏，感知全文　　1.老师自己配乐范读。辅之以多媒体幻灯片或挂图，展示文中所描绘的景象。　　2.小组合作，借助生字卡片互教互学，巩固生字读音。　　三、初读课文，理解大意　　1.自由读课文，注意读准字音、读通句子。　　2.指名分段读课文，整体把握课文大意。（注意纠正字音）　　3.齐读课文，思考：课文是从哪几个方面写“太阳”的？　　四、美读交流，感悟体验　　（一）学习第1段。　　1.齐读第1