英语人教版三年级上册u6Alets learn.docVIP

课时计划 课题 Unit six A let’s learn 课型 教学目标 能听说、认读5个数字单词：one, two, three, four, five。2.?在巩固单词音义的基础上，强化单词形的认读和记忆。 教材 分析 重点 数字单词：one, two, three, four, five的认读与区分。 难点 three的发音，five中ve的口型、发音。 教具 黑板、卡片、录音机 授课步骤 教师活动 学生活动 一、Warm-up 二、Presentation 三Do exercises 1、出示歌曲“Ten little candles” 2、师生做日常口语练习。 T: Good morning. T: Nice to meet you! : How are you? …. 3、复习How many…?句型。 4、展示本班学生的生活照片，利用How many…?来引出新单词，one, two, three, four, five。 5、播放录音。 6、组织学生玩游戏。 7、播放Let’s chant的录音，引导学生理解短文，并渗透感知音韵。 8、出示练习。 9、评讲练习。 10、小结。 1、学生边唱歌曲边表演动作。 2、师生做日常口语练习。 Ss: Good morning. Ss: Nice to meet you, too.Ss: Fine, thank y