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——记叙文中的细节描写 跟着名家学写作 《阿长与〈山海经〉》鲁迅 《背影》朱自清 学习目标： 1、回顾典型课文，学生能够找准细节 描写点 2、通过多媒体欣赏名家名段，学生探 究刻画细节描写点的方法 3、通过本节课的学习，学生至少能在 一篇文章中用到1至2处细节描写 阿长与《山海经》鲁迅 饶舌多事 限制行动 睡相不好 吃福橘 讲长毛故事 谋害隐鼠 买《山海经》 《背影》朱自清 难忘的背影 买橘背影 离别背影 思念背影 写作启示： 1、选择最感人的情节 2、选择最动人的瞬间 ｛ 找准细节描写点 我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……果实都在内。 我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说：“哥儿，有画的‘三哼经’我给你买来了。” 父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 书的模样，到现在还在眼前.可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄，图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的. 朱红的橘子 1、找准细节描写点 2、刻画细节传真情 写作借鉴： 细节让文章更精彩 《美丽的苹果》二类文 升格训练 1、《背影》 1—2号 2、“包饺子” 3—5号 作业：完成写作 老师寄语 借 你 一 双 慧 眼 给 你 一 支 妙 笔 放 眼 大 千 世 界 关 注 生 活 细 节 描 绘 精 彩 人 生 谢谢大家