给妈妈洗脚比较阅读.docVIP

【讨论】下面两篇习作之中你更喜欢哪一篇？ 请结合具体文本，说说你最欣赏文章中的哪些语句？它们运用了哪些细节描写方法？各有什么作用？（请在原文中点点画画，适当作些批注） 【习作一】 一位年轻母亲在给自己的儿子讲小鸭子的故事，讲完后，母亲去给孩子的奶奶端洗脚水洗脚。那个孩子看见了这个情景，便跑到卫生间……当妈妈给孩子的奶奶洗完脚，回到自己的房间里时，发现儿子不见了，原来她的儿子也去端一盆水来给妈妈洗脚。 【习作二】 母亲回头一看啊？！ 在昏暗狭窄的楼道那头，儿子正吃力地端着满满的一盆水向前走来。那纤弱的小手显然承受不了水的重量，可他依然固执地用双手紧紧握住盆边，背向后弯，肚向前顶，用胸口抵住水盆，努力地维持着身体和水盆的平衡，像一只刚爬出蛋壳的小鸭子般，左右摇晃，步履蹒跚。水盆左右晃动着，水不断从盆里泼洒出来，晶莹透明的水花四溅，溅到他稚嫩的小脸。他却腾不出手来擦一下，任由水从他细小的肩膀滴下，落在手臂和衣服上。 终于来到母亲的跟前，分不清是水还是汗顺着他额头流到下巴，他却毫不在意，一脸孩子气地笑着，奶声奶气说：“妈妈，洗脚！”那满脸的喜悦，仿佛正在做一件伟大的事。是呀，是件伟大的事——它的名字就叫做“孝”。 【我也来挑战】 练习：请以“ 爱”为主题，运用细节描写，写下令你感动的一瞬间。150字左右。 题目：就在那一瞬间 （提示：选取最能表达中心的情景，慢镜回放，加入神态、动作、语言等细节描写，营造适当场景，定格最使你动情的画面，细致刻画，注意锤炼词语，多运用动作性强的词语和修辞来丰富表达。）