教学资料《孙权劝学》初三教案.docxVIP

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  • 2019-07-19 发布于江苏
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最新整理《孙权劝学》初三教案   《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》。以下是小编为您带来的《孙权劝学》九年级教案,感谢您的阅读!   一、创设情景,导入新课   “开卷有益”这个成语是说读书对人们大有益处。本文讲了一个有关读书的故事。三国时,孙权手下的名将吕蒙大字不识几个。孙权劝他,你现在当权,不可以不读书。吕蒙听了孙权的劝告,开始学习,后来果然大有长进。   二、作家作品简介   本文选自《资治通鉴》,题目是编者加的。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光(1019-1086),字君实,北来政治家,史学家。   三、阅读分析   1、朗读课文(老师范读或听录音后,学生朗读)   2、请学生翻译。(一人译一句)   3、课文注释补充。   谓……曰:对……说。掌事:掌管国家大事。但:只不过。多务:事情多。孰若:与……相比如何。遂:于是   4、再次朗读课文,注意人物对话的语气。(完成目标1)   (1)“卿今当涂掌事,不可不学!”(语重心长,谆谆告诫。)   (2)“邓岂欲卿治经为博士邪!”(反问句,强调并不是要目蒙研究儒家经典,当专享经学传授的学官,而是有别的目的。)   (3)“卿言多务,孰若孤?”(反问句,否定吕蒙辞以多条的理由。要重读强调。)   (4)“卿今者才略,非复吴

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