第22卷 第3期 体育科学研究 Vol.22,No.3
2018年5 月 Sports Science Research May,2018
传统文化教育引入高校体育课的尝试
———以集美大学学生为例
廖菲菲
(集美大学体育学院,福建 厦门361021)
摘 要:文章运用实践法、问卷调查法对传统文化教育引入高校体育课进行研究,结果表明:将传统文化教育引入高
校体育教学,可以在学生们心中种下真善美知识的种子,从中领悟传统文化赋予的真善美内涵并加以运用,树立正确
的思想观念及积极向上的心态;加入传统文化元素能使普通体育课教学更具有思想灵魂,使体育课的健身与健心作
用相融合,对学生的学习、工作和生活具有实际价值;将传统文化教育引入高校体育课,符合现代教育发展要求和文
化建设需要
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