人际沟通实务教程模块五 非语言沟通.pptVIP

【情境演练】 游戏“谁来比划谁来猜” 一、游戏目的 1.让游戏者充分体验准确表达的重要意义。 2.游戏者要综合运用多种方式来表达。 二、问题讨论 1.获胜组获胜的原因。 2.在对名词进行描述时有什么技巧？ 三、总结 1.表达时要确定重点和关键。 2.话不是最重要的，让别人听懂才是目的。 四、参考成语 抓耳挠腮、左顾右盼、顿足捶胸、手舞足蹈、 张牙舞爪、呲牙咧嘴、摩拳擦掌、前俯后仰、 上蹿下跳、东张西望、拳打脚踢、蹑手蹑脚、 指手画脚、摇头摆尾。 【情境辨析】 从笔记看性格 小张是一家公司的人力资源部主管， 公司需要招聘一名英语专业的女性文员。 作为一家全国知名公司，招聘消息在 网上发布后没多久，就接到了大量的求职 信。经过层层考核，留下了三个实力相当 的应征者，小张让这三个人写一篇800字以 内的中文作文，一方面考察她们的文字表 达能力，更重要的是他要通过分析笔迹来 判断谁最合适这个岗位。 模块五 非语言沟通 【引例】 　 有一段时间，乒坛常青树瓦尔德内尔总是中国乒乓选手夺冠路上的拦路虎。为了找到瓦尔德内尔的软肋并战胜他，中国乒乓球队的教练员和运动员通过反复看录像，终于发现每当瓦尔德内尔在比赛最紧张的时候，他都会下意识地提一下袜子。 　　世界冠军王涛说：“我们在和瓦尔德内尔打比赛的时候，只要看到他