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1.画一画,写一写。
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同学们是按照什么顺序来读呢?
看图写数。
根据给出的数,把多的图形划去,不够的补上。
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○ ○ ○ ○ ○
○ ○
△△△△△△△
△△△△△△△
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□□□
□□□□□
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☆☆☆☆☆☆
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请把下面的数按从小到大的顺序排一排。
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