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臺中市北區健行國民小學特色課程--班級共讀導讀單
書名:我的名字叫希望
類 別:生命教育類 出版社:小魯出版社設計者:五年四班 級任老師:張慧如老師
內容大意:
一九九九年九月二十一日凌晨一點多,一場驚天動地的地震震醒了睡夢中的小妤和小光這一對小姊弟,這一瞬間的巨變讓年幼的兩姊弟懷著恐懼和希望,與地震惡魔對抗,即使環境在惡劣,仍然能冷靜的運用智慧和環境,讓自己處於最好的狀況等待救援,最後由救難人員順利救出。
在絕望的時候,姊姊小妤用水果刀刻了一個希望女神和勇敢戰士,當作小光的生日禮物,以及許多人對無助的姊弟父母的關懷與鼓舞,面對可怕地震時這些情感真摯,令人動容。
也許漫漫的黑暗和飢渴如大浪不斷襲擊,但是旺盛且無懼的希望持續而不間斷的閃爍光芒,他們展現了台灣最堅韌的生命力,撫慰了許多因地震而受傷的心靈,更照亮了每個人心中的希望之光。
作者簡介:
周姚萍是個寫故事、翻譯故事的人,也是個編書的人,他從閱讀兒童文學作品,到寫兒童文學作品,到翻譯兒童文學作品,在到編輯兒童文學作品,不斷感受到好的兒童文學,是有著永遠的魔法與魔力的。
在九二一大地震,被地震震醒之後,他從收音機和電視新聞中接收到許許多多幾乎讓人無法承受的山傾屋頹、罹難者親屬悲痛的模樣、露宿街頭人們匆忙的臉龐…,也看到了救難志願隊、慈善團體、軍方總動員、許多人的愛心…所展現的希望。
在小魯出版社的邀稿下,她希望能透過自己手中的筆,將希望傳遞得更廣、更久、更遠,提供人生的梁架,與心靈的發電機。她希望大家也都能感受到這力量,希望每一地、每一個人,都能點起希望之光,彼此照亮!
五年 班 號 姓名: 張慧如老師設計
☆小朋友,這本書中提到的大地震,是 年 月 日凌晨,芮氏規模是 級的地震。
地震隨時可能會發生,你準備的「地震救難包」內會準備些什麼呢?
答:
當地震來了,你如果是小妤和小光被壓在黑漆漆的屋子裡,你有哪些方式保護自己呢?請寫出兩點來。
答:1. 2.
對於那些經歷過九二一大地震傷痛的人,你會有什麼鼓勵他們的話呢?請你寫一封鼓勵他們重新點燃希望的信。
給在台灣遭逢地震巨變的人們:
給在台灣遭逢地震巨變的人們:
為您加油
你心目中最大的惡魔是什麼?你要如何克服他呢?如果你覺得自己無法打敗心中的惡魔的話,你會找誰幫忙呢?為什麼?
答:我心中最大的惡魔是_______________,我克服它的方法是: 我會找_____________幫忙,因為
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