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- 2019-08-03 发布于浙江
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;[模板概述]
基本概念和原理是学生学习的基础,准确、全面地掌握概念的本质及相关概念之间的联系是高考的基本要求,也是考查理解能力和综合能力的良好载体,此类试题解题思维模板如下图:;典例剖析;思维导图 完善本题概念思维关系图;对应训练;解析 一种组织细胞表面可存在多种信号分子的受体,如垂体细胞膜表面既有接受下丘脑分泌的各种促激素释放激素的多种受体,也有接受甲状腺激素的受体,A项正确;
甲状腺激素几乎可被全身所有细胞接受,B项正确;
自身免疫是指机体产生针对自身成分的抗体或细胞性免疫效应的现象,C项正确;
突触后膜识别神经递质后导致化学信号转化为电信号,D项错误。;2.下列关于膜蛋白的叙述,不正确的是
A.膜蛋白能参与物质跨膜运输的被动运输过程
B.细胞膜上的膜蛋白都能接受激素分子的信号
C.膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要mRNA参与
D.被HIV侵染的T细胞的膜蛋白的组成会部分改变;解析 物质的跨膜运输包括主动运输和被动运输,被动运输包括协助扩散和自由扩散,其中主动运输和协助扩散都需要载体蛋白的协助,A正确;
细胞膜上的蛋白质功能具有多样性,其中受体蛋白能接受激素分子的信号,B错误;
蛋白质是由mRNA为模板合成的,合成场所是核糖体,C正确;
被HIV侵染的T细胞是靶细胞,能被效应T细胞特异性识别,因此膜蛋白的组成会发生部分改变,D正确。;3.下列有关“分离”的叙述,正确的是
A
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