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- 2019-07-23 发布于江苏
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3.3 资源的跨区域调配
——以南水北调为例;【教学要求】
1、通过实例,从资源地区分布存在不均衡性及社会经济发展需要来认识资源跨区域调配的必要性。
2、列举有关实例,分析资源跨区域调配对资源调出区和资源调入区社会经济、地理环境等方面所产生的影响。
【考试说明】资源的跨区域调配对区域地理环境的影响。
【学法指导】资源的跨区域调配这一类案例的学习与探究方法。
1、为什么要调配?(原因分析)
2、能不能调配?怎么调?(可行性方案分析)
3、调配后对区域地理环境的影响?(后果分析);说一说:你所知道的资源调配工程或现象;探究问题1:为什么要建设“南水北调”工程?;;;资料二;;资料四;1、中国水资源的特点;探究活动;自然原因;2、北方缺水带来的问题?;3、针对我国华北地区水资源的状况,你有何良策?;;探究3:南水北调的路线和方案—怎么调?;资料:南水北调东线地形剖面图;资料:南水北调中线地形剖面图;图资料:南水北调西线地形剖面图;;;;方案;南水北调工程率先建设
的是___线工程,为什么?;讨论:调水线路选线的原则;南水北调对环境的影响;探究问题3:“南水北调” 将会产生哪些影响? ;探究问题3:“南水北调” 将会产生哪些影响? ;1.资源跨区域调配的原因:①资源
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