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- 2019-07-23 发布于河南
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教学设计
单位
悦乐镇塘房村完小
科目
英语
年级
三
课题
Do you like pears ?
备课人
塘房组
总课时
3
分课时
1
学习目标
我能学会单词apple、 pear、 orange 、banana ,并正确运用名词的复数来交流。
我能在语境中运用句型Do you like ... ?Yes,I do./No,I don’t.来询问他人对水果的喜好。
我能学会Let’s chant部分,理解歌谣。
活动预设
学生学习活动
备注
跟我学
(10分钟)
教学单词apple、pear、orange、banana。并把所学单词带到句型Do you like...?中,会肯定或否定回答Yes,I do./No,I don’t.
在活动Let’s guess中熟悉单词,并操练句型。
合作学习
(20分钟)
在活动What’s missing?巩固单词,把所学单词带到歌曲do oh do中,以此达到巩固目的。
通过以上活动进行观察,句型What’s this ?It’s a pear.What are they ?They are pears.中pear的变化,从而了解名词有数的变化。
展示交流
(5分钟)
在对话中展示学习成果,哪组记的单词最多,并评价。
达标检测
(5分钟)
在活动Let’s chant中根据老师的提示读唱歌谣,并理解歌谣大意。
拓展延伸
(课外)
Re
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