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中共兴文县委 兴文县人民政府
关于印发《兴文县解决农村学校突出问题加快
义务教育均衡发展的工作意见》的通知
各乡镇党委、政府,县级有关部门:
《兴文县解决农村学校突出问题加快义务教育均衡发展的工作意见》已经县人民政府第42次常务会议审议,并提交第12届县委常务委员会第31次会议通过。现印发你们,请认真贯彻落实。
中共兴文县委
兴文县人民政府
2013年9月 日
1
兴文县解决农村学校突出问题加快义务教育
均衡发展的工作意见
为贯彻落实《中共**市委**市人民政府关于解决当前农村义务教育若干问题的意见》(宜委发〔2013〕14号),切实提高我县农村义务教育发展水平,加快推进全县义务教育均衡发展,结合我县实际,现就解决农村义务教育若干问题提出如下工作意见。
一、指导思想
以党的十八大、省委十届三次全会和市委四届六次全会精神为统领,以贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要)》为主线,以优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量为工作方针,突出目标引领、创新驱动、内涵发展、教育惠民的工作基调,统筹城乡、攻坚破难、追赶跨越、力促均衡,办人民满意的教育。
二、总体任务
科学统筹、集中力量,用三年时间投入4.17亿元(其中2013年14742万元,2014年16870万元,2015年10099万元),切实解决我县义务教育阶段学校办学条件不优,边远农村上学不畅,山区教师队伍不稳、办学整体水平不高、特殊群体更需关爱等突出问题,打牢基础、提升实力。到2015年,使我县义务教育办学条件极大改善,保障机制更加健全,教育质量全面提升,办学特色更加突显,为争创**市义务教育均衡发展示范县、四川省民族地区教育强县奠定坚实基础。
三、重点工作
(一)优化学校布局,加快学校基本建设
1.着眼新型城镇化,抓好农村学校布局调整
顺应新型城镇化和新农村建设的发展需要,充分考虑学生向城区、乡镇所在地相对集中的发展趋势,正确处理好校点布局调整与方便学生上学和提高教育质量的关系。按照稳定村小校点,保留低段年级,适度收缩高段,做大乡镇完小;调扩服务范围,收缩九年一贯,壮大单设初中,支撑区域发展的原则,进一步优化农村乡镇中心校、基点校、教学点和初中的校点布局,努力满足少年儿童接受良好义务教育的需求。
2.着力解决住校难,抓好农村寄宿学校建设
在已完成4所乡镇中心校和11所单设初中寄宿制学校建设基础上,再投入3232万元(其中2013年944万元,2014年1472万元,2015年816万元),建设大河苗族乡中心校等15所寄宿制学校,建筑面积20200m2。到2015年乡镇中心校和单设初中全面建成寄宿制学校,确保农村小学家远学生特别是留守儿童实现寄宿学习,初中寄宿学校能满足学生寄宿需求。
3.着重消除大班额,抓好骨干学校扩容升级
加快生源集聚的县城学校、中心学校、单设初中等骨干学校的升级改造和扩容增量工作,投入5260万元(其中2013年2610万元,2014年1350万元,2015年1300万元),建筑面积34100m2,新建光明小学,改造城西小学等,迁建温水溪小学,新增县城小学学位5000人,初中学位1000人,实施以僰王山、共乐等大型乡镇初中和中心校为重点的教学用房建设,迁建**小学,从根本上解决城区学校入学难和全县大班额问题。抓好阳光体育操场建设,投入2002万元(其中2013年916万元,2014年682万元,2015年404万元),实施共乐小学、莲花初中等25个学校运动场建设,硬化面积129500m2。2015年实现单设初中、乡镇中心校和城区小学有较标准运动场,塑胶化率达75%。
同时,通过多种方式和途径解决好由社会引资建设的学生宿舍和食堂等历史遗留问题。
(二)畅通农村路网,加快交通运输建设
1.实施畅通工程,解决学生行路难
在已完成115个校点通水泥路的基础上,再投入15039万元(其中2013年4550万元,2014年7500万元,2015年2989万元),硬化通往49个农村校点的水泥路157700m。到2015年,实现所有农村学校通水泥路,解决学生上学行路难。
2.开通乡村客运,解决学生乘车难
县交通运输部门要结合当地实际,积极创造条件,通过增设农村客运班线及站点、增加班车班次、增开学校班车、专车等方式解决农村学校学生上学交通问题;要通过增加公交车辆数量、调整运行线路、缩短发车间隔等方式解决城区学校学生上学交通问题。坚决打击非法营运车辆接送学生的行为。
(三)完善营养计划,加快标准食堂建设
1.完善营养改善计划,改进蛋奶模式
认真实施《兴文县义务教育阶段学生营养改善计划管理制度》,建设规范储藏室、抓好政府采购。在2012年5月底落实农村义务教育
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