学院专业设置调整优化调研报告-汕头职业技术学院.PDF

学院专业设置调整优化调研报告 一、调研的目的、主题 为全面了解我院专业设置的现状，总结专业建设经验以及遇 到的主要问题或存在的困难，理清今后我院专业的布局规划、思 路，明确各学系今后专业发展重心和着力点，确立专业建设发展 与改革目标，进一步优化我院专业设置，推动我院专业建设，依 据《关于印发汕头职业技术学院学院领导班子成员及各部门开 展‚深调研‛工作方案的通知》（汕职院党办〔2018〕17 号） 文件精神，教务处申报了《学院专业设置调整优化调研》的‚深 调研‛专题。 本次调研的主题为‚开展学院专业设置调整优化的 ‘深调 研’‛。本次调研主要内容为：各学系已经开办的专业概况，各学 系目前现有的专业符合地方经济社会和产业发展实际需求的情 况及如何改造、调整，各学系专业结构与布局情况，各专业开展 行业、企业、就业市场调研情况，开设师范类专业的学系对照《师 范类专业认证实施办法（暂行）》认证要求改造或调整优化专业 的情况，学系开展教师培训、教学改革、研究交流、质量评估、 咨询服务等各项工作的情况，各学系专业设置调整优化的规划及 对学院专业设置调整优化的意见、建议。 二、调研的基本情况 按照《学院专业设置调整优化调研工作方案》（汕职院教 〔2018〕21 号）的安排，2018 年5 月31 日至6 月 9 日期间(第 1 十三、十四周)，教务处赖洁玲处长带队，带领教务处相关人员 深入学院8 个学系开展调研，通过召开座谈会的形式，围绕学院 专业设置调整优化调研主题，与系领导、教研室主任、教师代表 进行充分交流。 经座谈调研，我院专业设置的基本情况如下： （一）我院开设专业总体情况：我院2018 年招生专业共48 个 （大专），涉及资源环境与安全、土木建筑、装备制造、生物 与化工、食品药品与粮食、电子信息、财经商贸、旅游、文化艺 术、教育与体育、公共管理与服务等领域，其中师范类专业 12 个，分布在外语系、自然科学系、人文社科系、艺术体育系及学 前教育系。 （二）各学系专业设置、建设基本情况： 1.各学系目前所开设的专业基本能符合地方经济社会和产 业发展实际需求，并依据《汕头职业技术学院专业设置管理办 法》，做好专业设置调整优化的规划，根据地方经济社会和产业 发展实际需求，通过开展行业、企业、就业市场调研，结合现有 师资及实践教学条件，申请设置新专业，不断推进专业结构优化。 如2016 年人文社科系新增设了‚社区管理与服务‛专业、2017 年计算机系新增设‚云计算应用技术‛专业、机电工程系新增设 ‚光伏工程技术‛专业、自然科学系新增设‚食品检测技术‛专 业、经济管理系新增设 ‚酒店管理‛及‚投资与理财‛专业、艺 术体育系新增设 ‚现代流行音乐‛专业，2018 年经济管理系新 2 增设‚工程造价‛专业 （另有外语系的‚旅游英语‛专业、艺术 体育系的 ‚钢琴调律‛及 ‚舞蹈表演‛专业通过了评审但 2018 年未招生），2018 年评审通过的机电工程系的‚电梯工程技术‛ 专业拟在2019 年开始招生。 2.面对专科层次师范类专业学生只能培养小学教师及目前 各学校招考教师条件要求的实际，为解决原师范学系出路，确保 学系发展，教务处加强对原以师范类专业为主的学系进行专业设 置的调整、改造的统筹指导，各相关学系在进行市场调研基础上， 根据学系师资、实训条件等，开设非师类专业，其中外语系开设 了‚应用英语‛、‚商务英语‛等专业，自然科学系开设了‚环 境工程技术‛、‚食品检测技术‛等专业，人文社科系开设了‚社 区服务与管理‛专业，艺术体育系开设了 ‚社会体育‛、‚现代 流行音乐‛、‚装饰艺术设计‛、‚艺术设计(服装设计)‛、‚环 境艺术设计‛、‚ 产品艺术设计‛等专业。同时，相关师范类专 业在学院师范类专业认证工作领导小组统筹领导下，根据《广东 省教育厅转发教育部关于印发普通高等学校师范类专业认证实 施办法（暂行）的通知》（粤高教函〔2017〕191 号）精神，对 标《师范类专业认证实施办法（暂行）》，查缺补漏，修订人才培 养方案，做好认证规划，积极推进师范类专业认证工作。 3.各学系能通过开展教师培训、组织教学教改研讨、加强调 研等方式，加强专业自身建设。 三、普遍存在的问题及原因探讨