英语人教版三年级上册窦学敏《we love animals》的研究.docVIP

教学设计基本信息 作者姓名 窦学敏 性别 女 出生年月 1985年7月 工作单位 吉林省 四平市 梨树县实验小学 邮政编码 136517 通讯地址 吉林省 四平市 梨树县实验小学 联系电话电子邮箱 \o 发件人地址，点击可以设置发件人 happygirl1266@163.com 所用教科书 书名 人教版《PEP英语》三年级上册 所教年级 三年级 所教册次、 单元 第四单元 设计主题 创设学习情境，激发自主学习 1.整体设计思路、指导依据说明 课件通过复习已经学过的动物单词入手，看图猜动物名称，用猜谜游戏的手段引导学生的学习积极性，激发他们想学习更多动物单词的学习欲望，从而达到更好的学习效果。为学生创设一个动物王国开运动会的场景，利用学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，为Let’s learn中单词的学习作了铺垫。并为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习氛围。 2.教学背景分析 教学内容分析： （注：含本课时在本单元的教学定位分析） 本节课是小学英语PEP三年级上册第四单元第二课时，主要内容是：Let’s learn, let’s do.本节课所需课时为1课时，40分钟。 学生情况分析： 小学三年级的学生活泼好动，充满着好奇心，学习态度积极，爱模仿和表现，教师好引导，但孩子的专注时间短，自制力差。学生通过前三单