2019-2020学年度苏教版初中语文八年级上册七 最后一课复习特训第五十三篇.docxVIP

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020学年度苏教版初中语文八年级上册七 最后一课复习特训第五十三篇 第1题【单选题】 选择出下面文学常识表述正确的一项( ) A、《记承天寺夜游》的作者是北宋苏轼，这篇短文写于作者被贬黄州期间。 B、法国小说家都德的《最后一课》，通过作者的见闻和感受，表达了沦陷地人民对祖国无限的眷念之情和对侵略者的痛恨之情。 C、《泊秦准》的作者杜牧，就是指韩愈“李杜文章在，光焰万丈长”《调张籍》诗句中的“杜”。 D、《人琴俱亡》选自南宋文学家刘义庆的《世说新语》，表达了子敬和子猷的手足情深。 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下列文学常识判断错误的一项是( ) A、法国作家都德在《最后一课》中采用第一人称，以“我”（小弗郎士）的所见所闻所感为线索，反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱。 B、《人琴俱亡》选自《世说新语?伤逝》，作者刘义庆，南宋文学家。这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式，表现了他对弟弟深厚的情谊。 C、《老山界》一文采用顺叙的方法，按时间变化和地点转换安排文章层次，生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。 D、《背影》作者朱自清，字佩弦，现代著名诗人，散文家。本文记叙了作者和父亲在 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 填入横线处的词语，正确的一项是( ) 平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵______，就是在街上也能听到。 A、喧哗 B、喧嚷 C、喧闹 D、喧吵 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 下列词语中没有错别字的一项是( ) A、屏障 蚱蜢 澎湃 坚难险阻 B、哺育 懊悔 宝藏 一泄万里 C、宛转 斑斓 惩罚 九曲连环 D、亘古 揣磨 田垄 亦复如是 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 韩麦尔先生说：“法国语言是世界上最美的语言。”对此理解正确的一项是( ) A、韩麦尔先生希望法国人民努力学习自己祖国的语言。 B、这是韩麦尔先生热爱祖国，热爱祖国语言的体现。 C、法国语言确实是世界上最美的语言。 D、法国语言是亡了国当了奴隶的人民翻身求解放的有力武器。 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 选出划线字注音不正确的一项( ) A、嫣红（yān） 惩罚（chéng） 哽住（gěng） 领结（jié） B、紫藤（téng） 祈祷（qǐ） 膝头（qī） 赚钱（qiàn） C、字帖（tiè） 诧异（chà） 机械（xiè） 蹊跷（qī qiāo） D、殷切（yīn） 枣核（hé） 懊悔（ào） 核潜艇（qián） 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 下列加线字注音完全正确的一项是( ) A、宛转（wǎn） 钥匙（yuè） 懊悔（ào） B、哽咽（yàn） 肃静（sù） 祈祷（qí） C、踱步（duó） 锯子（jù） 郝叟（hǎo） D、诧异（chà） 糊涂（tǔ） 赚钱（qiàn） 【答案】： 【解析】： 第8题【问答题】 在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的日子里，“记住历史，珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边，你将对他说些什么?假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边，你又将对他说些什么? 请围绕“记住历史，珍惜和平”这一主题，根据不同的对象，写下你想说的话，每句话不不少于10个字。 【答案】： 【解析】： 第9题【问答题】 读课文《最后一课》，“我觉得他从来没有这么高大。”这句话是什么描写？“我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么？ 【答案】： 【解析】： 第10题【问答题】 “忽然教堂的钟敲了十二下”中“忽然”的表达作用是什么？ “钟声”意味着什么？ 【答案】： 【解析】： 第11题【语言表达】 不改变句意，把下边的长句改成几个意思连贯的短句。 历史剧《屈原》叙写了战国时代楚怀王不图自强，不辨敌友，梦想依附秦国，屈原虽然“信而见疑，忠而被谤”，却依然深怀爱国热忱，同朝廷绝齐亲秦的反动势力进行顽强斗争的故事。 【答案】： 【解析】： 第12题【语言表达】 依照下面例句的句式，以“爱国”为话题，再写两个句子，要求引用两句诗词名句。 例句：爱国是什么？爱国是屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 【答案】： 【解析】： 第13题【语言表达】 指出下列句子所用的修辞手法。 ①画眉在树林边婉转地唱歌:锯术厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。 ②这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 ③他讲的似乎挺容易，挺容易。 【答案】： 【解析】： 第14题【语言表达】 指出下列句中破折号的用法。 A.意思转折 B.解释说明 C.声音延长 D.语音间断