优秀是教出来的TheEssential55anAward-Winning-Loxa教育网.PPT

優秀是敎出來的The Essential 55: an Award-Winning Educator’s Rules for Discovering the Successful Student in Every Child 隆?克拉克(Ron Clark，2003)；諶悠文譯(2004)臺北市：雅言文化 我要給每個學生一個不同的人生 指路明燈(Guiding Light) 奶奶Mudder的影響 敎我對人有禮、尊重他人、感激他人、欣賞他人 敎我享受人生、把握人生的每個機會和每個時刻 為了要給學生一點方向，去把握人生，體驗人生 這些規則並不只是要孩子循規蹈矩，更重要的，是要他們為離開教室後的人生做好準備。 他們要準備好處理任何可能情況，養成可以應付自如的自信。 教書經驗就像坐雲霄飛車 獲邀訪問白宮3次、被家長打九一一叫警察來抓我、帶學生到全國各地旅行 從北卡羅萊納州的鄉下歐羅拉鎮(Aurora)，搬去紐約市的哈林區 1 遇到大人，要主動稱呼。 When responding to adults, you must answer yes, maam or no, sir. 大人問你話，你一定要清楚回答：「是/不是，好/不好，有/沒有」，或說「我不知道」。 不可以光是點點頭或搖搖頭，也不可以含糊答「哦」或「嗯」。 無論如何，你一定要說：「是的，某某老師」或「不是的，某某老師」！ 2 看著別人的眼睛。 Make eye contact. When someone is speaking, keep your eyes on him or her at all times. 當別人在講話時，你的眼睛要一直看著他。 如果旁邊有人發言，你就轉頭去面對那個說話的人。 保持眼神接觸不只是展現信心的一種方式，也是表示尊重。 分組練習、注視同學的發言、等別人發言後才可以舉手、眼睛看著老師避免分心 3 如果班上有同學贏得比賽，或有什麼出色的表現，大家都應該鼓掌恭喜他。 If someone in the class wins a game or does something well, we will congratulate that person. 鼓掌應該持續至少三秒 手掌的角度要剛好，才能拍出響亮的掌聲 球賽的瘋狂喝采 情境演練：每晚都指定學生要讀一篇文章當作作業，隔天早晨，進行10道題的閱讀測驗 唱名→暫停數秒→大聲喊出分數→全班歡呼鼓掌 4 課堂上進行討論時，要尊重別的學生的看法和意見。 During discussions, respect other students comments, opinions, and ideas. 盡可能這麼說：「我同意約翰的說法，而且我還覺得……」 或是「我不同意沙拉的看法。她的觀點很好，可是我認為……」 或是「我認為維克多的看法很棒，他的話讓我想到……」 絕對不可以嘲笑別人的發言。 班上每一位同學都可以為討論增色，為了要讓我們班上的討論盡量精采，大家就必須聆聽每一位同學的意見與想法。 5 贏得任何比賽，或有任何好表現，都不可以炫燿。如果輸了，也不要顯露生氣的模樣。 If you win or do well at something, do not brag. If you lose, do not show anger. 你可以這樣說：「參加剛剛這場比賽真是愉快，希望將來還能和你較較高下。」 要不然就說：「是很不錯的一場比賽。」 不然就什麼都別說。 生氣或說話酸溜溜，說什麼「我剛剛又沒盡全力，你真的沒那麼好」之類的，只是表示你很遜而已。 6 如果有人問你一個問題，你應該也回問他一個問題。 If you are asked a question in conversation, you should ask a question in return. 如果有人問：「你這個周末愉快嗎？」你不只應該回答愉不愉快，還要回問他。 很愉快，我和家人去逛街買東西。你呢？你這個周末愉快嗎？ 你最喜歡的作家有哪些？ 有什麼作家的作品是老師您特別有興趣閱讀的嗎？ 6 (續) 讓別人知道，你就跟他關心你一樣地關心他，這是基本的禮貌。 發問也是接受面試時可加以利用的一個技巧。 要對別人表現關心有許多方法，像積極的聆聽、與人對話時不要只顧自己、不時的體貼表現。 無論如何，你的關懷一定要讓對方真正地感受到。 7 咳嗽、打噴嚏、打嗝時，得體的做法是轉過頭去，並用整個手掌掩口。然後你應該說聲：「對不起。」 Cover your mouth when you sneeze, cough, or burp. Afterwards you should say Excuse me. 8 不要用砸嘴、翻白眼等類似動作表