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- 2019-07-23 发布于浙江
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《第三节 欧洲西部》教案
教学目标:
知识与技能:
通过地形图引导学生分析西欧的地理位置、地形、河流等。
了解欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早,目前经济发展水平较高的地区。
欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜牧业结合较好。
了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区,能分析其原因,熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布。
过程与方法:
通过引导学生读图,认识欧洲西部的地理位置,分析地性特征和气候特征,并进一步探究西欧的农业——以畜牧业为主的原因。
通过分析西欧的畜牧业的技术水平,过渡到欧洲的经济、技术发达的特征,并结合短片,让学生对欧盟的左右有一个初步的认识,进一步学习打下基础。
情感态度与价值观:
培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从课外书籍上获取地理知识的能力。
通过对旅游资源的学习,可以扩展学生严结合增加旅游地理知识。
教学重点与难点:
欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜牧业结合较好。
了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区,能分析其原因,熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的
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