高考物理一轮复习临界问题的分析方法 [思路点拨].pptVIP

高考物理一轮复习临界问题的分析方法 [思路点拨].ppt

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临界问题的分析方法 [思路点拨] 先求出BC绳刚好被拉直时的加速度,对a1、a2对应的情况做出判断,然后再分析小球受力求解结果. (2)小车向左加速度增大,AC、BC绳方向不变,所以AC绳拉力不变,BC绳拉力变大,BC绳拉力最大时,小车向左加速度最大,小球受力如图 由牛顿第二定律,得Tm+mgtan θ=mam 因为Tm=2mg,所以最大加速度为am=3g 答案:(1)g (2)3g 1.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示.设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态.在箱子下落过程中,下列说法正确的是(  ) A.箱内物体对箱子底部始终没有压力 B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体 受到的支持力最大 C.箱子接近地面时,箱内物体受到的 支持力比刚投下时大 D.若下落距离足够长,箱内物体有可 能不受底部支持力而“飘起来” 解析:因为受到阻力,不是完全失重状态,所以对支持面有压力,A错.由于箱子阻力和下落的速度成二次方关系,箱子最终将匀速运动,受到的压力等于重力,BD错,C对. 答案:C 2.有一物块放在粗糙的水平面上,在水平向右的外力F作用下向右做直线运动,如图甲所示,其运动的v-t图象如图乙中实线所示,则下列关于外力F的判断正确的是 A.在0~1 s内外力F不断变化 B.在1 s~3 s内外力F恒定 C.在3 s~4 s内外力F不断变化 D.在3 s~4 s内外力F恒定 解析:由牛顿第二定律,F-f=ma,所以F=f+ma,摩擦力f恒定,在0~1 s内,速度均匀变化,加速度恒定,F不变化,A不正确.在1 s~3 s内,速度恒定,a=0,外力F恒定,B正确.在3 s~4 s内,斜率变大,加速度变大,外力F不断变化,C正确,D不正确. 答案:BC 3.(2010年高考上海单科)将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体(  ) A.刚抛出时的速度最大 B.在最高点的加速度为零 C.上升时间大于下落时间 D.上升时的加速度等于下落时的加速度 答案:A 4.(2009年高考安徽卷)为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示.那么下列说法中正确的是(  ) A.顾客始终受到三个力的作用 B.顾客始终处于超重状态 C.顾客对扶梯作用力的方向先 指向左下方,再竖直向下 D.顾客对扶梯作用力的方向先 指向右下方,再竖直向下 * 一、牛顿第二定律 1.内容:物体加速度的大小跟 成正比,跟物体的 成反比,加速度的方向跟作用力的方向 . 2.表达式: ,该表达式只能在国际单位制中成立. 二、单位制及其基本单位和导出单位 1.单位制: 单位和 单位一起组成了单位制. (1)基本单位:基本物理量的单位.力学中的基本量有三个,它们是 、 、 ;它们的单位分别是 、 、 . (2)导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位. 作用力 质量 相同 基本 导出 质量 时间 长度 米 秒 千克 2.国际单位制中的基本物理量和基本单位 cd 坎(德拉) I 发光强度 摩(尔) n 物质的量 开(尔文) T 热力学温度 安(培) I 电流 s t 时间 kg m 质量 m l 长度 单位符号 单位名称 物理量符号 物理量名称 米 千克 秒 A K mol [温馨提示] (1)有些物理单位属于基本单位,但不是国际单位,如厘米、克、小时等. (2)有些单位属于国际单位,但不是基本单位,如米/秒(m/s)、帕斯卡、牛(顿)等. 三、超重和失重 1.实重和视重 (1)实重:物体实际所受的重力,它与物体的运动状态 . (2)视重:当物体在 方向上有加速度时,物体对弹簧测力计的拉力或对台秤的压力将不等于物体的 .此时弹簧测力计的示数或台秤的示数即为视重. 无关 竖直 重力 2.超重、失重和完全失重的比较 系统具有竖直向下的加速度,且a=g 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力

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